Il volume affronta in chiave pedagogica il problema della condizione senile, cercando di mettere a punto una cornice teorico-pratica per l'educazione permanente dell'anziano. La condizione senile è attualmente segnata da una vistosa contraddizione: da un lato una maggiore longevità, dall'altro una rappresentazione sociale difettiva della vecchiaia. Di fronte a ciò, la pedagogia scommette sulla possibilità di continuare a crescere per tutta la vita, preservando la qualità e il senso dell'esistenza. L'educazione permanente degli anziani costituisce così una nuova frontiera pedagogica. L'opera è dedicata ad esplorare questa frontiera attraverso due percorsi. Da un lato l'indagine sulla condizione senile, soprattutto per quanto attiene gli aspetti maggiormente connessi alle esperienze sociali, formative e culturali. Dall'altro la messa a punto di un sistema d'ipotesi per l'educazione permanente dell'anziano.
Continuare a crescere. L'anziano e l'educazione permanente
| Titolo | Continuare a crescere. L'anziano e l'educazione permanente |
| Autori | Massimo Baldacci, Franco Frabboni, Franca Pinto Minerva |
| Collana | La scuola se, 31 |
| Editore | Franco Angeli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 208 |
| Pubblicazione | 08/2012 |
| ISBN | 9788820408176 |
Libri dello stesso autore
Un curricolo di educazione etico-sociale. Proposte per una scuola democratica
Massimo Baldacci
Carocci
La scuola secondo la Costituzione. Valori di riferimento per la vita tra i banchi
Massimo Baldacci
Carocci