QuiEdit

Educare o far apprendere a giocare a calcio? Molti adulti pensano che alla Scuola Calcio sia importante curare la crescita socio-educativa dei bambini, al contrario molti altri pensano che sia importante dare la precedenza alla crescita calcistica. Il comune denominatore di queste due opposte visioni è che proprio in questa fascia di età i bambini gettano le basi per il loro sviluppo umano e calcistico. Purtroppo però pochi pensano che queste due sfere di sviluppo, umano-educativa e sportivo-calcistica, possano coesistere e anzi rinforzarsi l'un l'altra. Troppo spesso l'una è vista come ostacolo all'altra: sembra che se si cura troppo l'aspetto di crescita socio-educativa in qualche modo si tolgano energie e possibilità per la crescita calcistica, allo stesso modo molti adulti pensano che praticare il gioco del calcio con abnegazione rischi di portare i bambini e le bambine su una strada educativa poco virtuosa se non addirittura pericolosa. Con questo manuale cercheremo di portarvi a ragionare sul fatto che invece una sinergia tra queste due prospettive di sviluppo non solo è possibile, ma si rivela vincente sia dal punto di vista della crescita umana che sportiva.

So.Di.Re. Legalità non è solo un progetto: è un’esperienza di insegnamento. E come tutte le vere esperienze si coltiva nella relazione, creando una comunità di apprendimento, che si arricchisce delle straordinarie qualità di ciascuno dei suoi componenti: bimbe e bimbi, maestre e maestri, dirigenti scolastici, professoresse e professori universitari, professioniste e professionisti, famiglie.

“I primi mille giorni di vita modellano il nostro destino, e costituiscono un’opportunità unica e irrinunciabile per la nostra salute futura.”

Una raccolta poetica che vuole essere un’ “immagine del Mondo”, ma attraverso l'Io dell’autore. Navigando tra i versi sciolti della prima sezione dell’opera, il poeta si confronta con il suo vissuto familiare, con la Storia e quindi con il Mondo che lo circonda. La seconda sezione in metrica classica, mediante le mitiche figure di elfi, diavoli, dame e cavalieri, l’autore cerca di esplorare una nuova realtà tendente alla perfezione, ma che in seno contiene ancora i bacilli dell’essenza umana.

C’è un messaggio profondo dietro la superficie della moda e per comprenderlo occorre la psicologia che analizza non solo l’immagine, ma anche la psiche. Questo libro si propone di indagare la moda come un fenomeno sociopsicologico che contribuisce alla definizione dell’identità degli individui e dei gruppi, e aiuta a raggiungere gli obiettivi. Guarda ai significati della moda non fermandosi all’individuo e alle dinamiche intrapsichiche, ma analizzando anche la sua appartenenza ai gruppi, e le sue interazioni sociali.