Carocci: Il servizio sociale

Il volume si propone di fornire una introduzione alle diverse prospettive della sociologia, presentando le varie chiavi di lettura della realtà sociale da esse proposte: in particolare i fondamenti ontologici, epistemologici e metodologici di ciascuna corrente considerata. Questa impostazione è necessaria per preparare degli assistenti sociali la cui formazione, rifiutando ogni codificazione del ruolo professionale in un mansionario rigido e dettagliato, precostituisca le basi per la gestione di una professionalità aperta e flessibile. La sociologia coopera quindi quella preparazione teorica e metodologica che è fondamento indispensabile per costruire un atteggiamento operativo sperimentale: si vuole in tal modo aiutare lo studente a ragionare tenendo insieme e confrontando le diverse prospettive interpretative - analisi dell'individuo e della società, libertà e necessità, azione e struttura, micro e macro - in un'ottica multidimensionale.

Questo libro è destinato in particolare alla formazione permanente e all'aggiornamento professionale degli assistenti sociali. Nella parte iniziale del testo viene analizzata storicamente la trasformazione socio-economica e culturale che ha portato alla ristrutturazione dei servizi sociali in Italia; si affronta di seguito la comprensione del gruppo con un'ottica più psicologica e si delinea storicamente l'evolversi delle teorie relative alla sua dinamica. L'attenzione è poi posta sulla stretta connessione esistente tra l'attività con i gruppi, quella individuale e la ricerca; la parte finale è dedicata al lavoro di formazione degli assistenti sociali in ambito universitario. Per le sue caratteristiche il volume si dimostra particolarmente idoneo a soddisfare le necessità didattiche delle scuole di Servizio sociale. In particolare si fa in questo caso riferimento all'insegnamento di 'Servizio sociale di gruppo' o - dove attivato - al secondo corso di 'Metodi e tecniche del servizio sociale'.

il problema dell'immigrazione straniera nel nostro paese è ormai diventato un problema di grande portata. L'obiettivo primario diventa allora quello della integrazione sociale, culturale e in futuro anche politica. Il testo affronta l'annoso problema del rapporto tra razzismo e antirazzismo alla luce delle possibili risposte istituzionali alla questione immigrazione: dai centri di accoglienza e di informazione per gli immigrati, ai vari servizi di assistenza, al ruolo del volontariato e dell'associazionismo rispetto al settore pubblico. Completa il testo un'appendice dedicata ad una esperienza olandese riguardo ai centri di accoglienza e di integrazione sociale per immigrati.

Il testo, che si rivolge a profesionisti e volontari del settore, tenta di ridefinire scopi e funzioni delle strutture residenziali per anziani, con particolare riguardo alla presa in carico e alla riabilitazione.

Il volume, indirizzato a studiosi e operatori, ha come obiettivo quello di ricostruire le politiche adottate dall'Italia nei confronti degli stranieri e di fornire chiavi di lettura utili sia per i formatori che per gli enti chiamati in prima persona a gestire tali iniziative. Il libro analizza, in particolare, la composizione e le caratteristiche dell'immigrazione straniera, gli aspetti giuridici, quelli psicologici, quelli legati ai servizi sociali, sanitari e assistenziali, quelli, infine, relativi alle politiche sociali così come considerate nelle direttive CEE.

Da alcuni anni, in relazione anche al definitivo inserimento nell'Universo delle Scuole di formazione per assistenti sociali, si è avuta in Italia una ripresa del dibattito e della riflessione sul Servizio sociale. Vengono in particolare riconsiderati i temi riguardanti il processo metodologico, i modelli teorici, i lineamenti che la professione dovrà assumere nei prossimi anni. Questo lavoro si pone sulla linea dell'approfondimento delle basi teoriche del Servizio sociale, come contributo allo studio e alla ricerca di un modello per la pratica quotidiana adeguato al contesto operativo italiano. Si tratta, in particolare, di una riflessione condotta sull'utilizzo dei principi cardine dell'ottica sistemico-relazionale nell'ambito del Servizio sociale. Il volume si pone da una parte l'obiettivo di contribuire al dibattito in corso, dall'altra di fornire un supporto a quanti - allievi delle scuole o assistenti sociali che già operano attivamente - intendano rifarsi a un preciso orientamento teorico nella loro pratica quotidiana.