Educazione

"Scuola di base" è un'espressione utilizzata diffusamente per richiamare l'esigenza di una visione integrata dei primi segmenti di istruzione, a più riprese interessati da interventi di riforma e da processi di cambiamento. Ipotizzare scenari di trasformazione della scuola di base, nelle pratiche e nella normativa, significa assumere una prospettiva che connetta il tema dell'apprendimento, nelle sue diverse sfaccettature, alla dimensione organizzativa della scuola. Il volume giunge a trattare questioni relative alla scuola di base a partire da un perimetro più vasto, ovvero da domande di fondo sull'apprendere e l'insegnare, e attraverso l'esame del concetto di ambiente di apprendimento - costrutto a cui ricondurre l'insieme degli elementi che regolano lo svolgimento del processo di insegnamento/apprendimento - sviluppa riflessioni sull'innovazione sostenibile della scuola di base nella sua dimensione strategica, l'istituzione scolastica.

È stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale 28 dicembre 2018 n. 102 il bando di concorso per 2004 posti da DSGA (Dirigenti Servizi Generali Amministrativi). L’iter concorsuale prevede, per i candidati che hanno superato la prova preselettiva, le seguenti prove: prima prova scritta nella forma di sei quesiti a risposta aperta sulle materie previste dall’Allegato B del d.m. n. 863/2018; seconda prova scritta consistente nella redazione di un atto sulla risoluzione di un caso concreto; prova orale consistente in un colloquio sulle materie d’esame, sulla capacità di risolvere un caso riguardante la funzione del DSGA, sulla verifica della conoscenza degli strumenti informatici e della lingua inglese. In preparazione alle 2 prove scritte, il presente kit propone i seguenti volumi: "Prima prova scritta. Quesiti a risposta aperta": ampia rassegna di quesiti con risposta aperta sugli argomenti indicati nell’allegato B del decreto ministeriale n. 863/2018; Seconda prova scritta. Casi pratici risolti: rassegna di casi concreti svolti sulle procedure e i meccanismi di funzionamento di una scuola in relazione alle funzioni assegnate al DSGA. Entrambi i volumi sono aggiornati al Nuovo Regolamento di contabilità delle istituzioni scolastiche.