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Dalle macerie della II guerra mondiale emergono le donne protagoniste della Ricostruzione politica, economica e culturale dell’Italia. Casalinghe, operaie, politiche, contadine, insegnanti, giornaliste, sindacaliste e soggetti collettivi, come le associazioni femminili (i Gdd, il Cif, l’Udi), avanzano in un difficile percorso di emancipazione, imprimendo i segni del generare simbolico e della cura femminile nello spazio pubblico del Paese sconvolto dalla guerra. Storia di genere e storia generale convergono in un quadro olistico complesso, in cui le donne a volte rivestono un ruolo marginale, a volte centrale, ma mai insignificante. Nonostante le contraddizioni e le lacerazioni, le italiane del secondo dopoguerra non si arrestano e, lottando contro resistenze e pregiudizi misogini di un patriarcato ancora persistente, tentano di ricostruire se stesse nella tensione fra pubblico e privato, fra tradizione e innovazione, e di offrire un importante contributo per ricostruire le istituzioni, la politica, l’economia, il sindacato, la cultura.

Resoconto sulla insolita Missione a Cacoal, in Rondônia, Brasile, di padre Franco Vialetto, fra pantani, poveri contadini, indios, commercianti, jagunços, gente generosa, truffatori e amministratori corrotti, grandi missionari e vescovi di vario stampo, tentando di conciliare coscienza e obbedienza, per contribuire al Regno di Dio.

Serigne Babacar Mbow (Dakar 1948) segue fin dall'adolescenza e la via sufi della spiritualità Baye Fall fondata dal Mistico Cheikh Ibrahima Fall. Nel 1984 insieme alla moglie fonda a Ndem, villaggio saheliano dei suoi antenati, una comunità spirituale tramite la quale ha dato avvio ad un progetto di sviluppo sostenibile a beneficio delle popolazioni. Attualmente è impegnato nella costruzione di un nuovo villaggio-comunità nella zona saheliana a sud di Ndem, per offrire opportunità di lavoro e di formazione ai giovani senegalesi e contrastare l'esodo verso i paesi occidentali.

La consapevolezza del valore delle emozioni nei processi di apprendimento e insegnamento è progressivamente cresciuta negli ultimi decenni. Al contempo, in una società che lascia sempre meno spazio al pensiero e all’educazione all’affettività, l’istituzione scolastica corre il rischio di configurarsi come luogo di sviluppo di sole competenze tecniche, trascurando l’essenziale finalità della crescita umana di bambini e ragazzi. Ma come educare alle emozioni a scuola? Questo practice book intende dare un contributo per un ampliamento delle conoscenze sulle pratiche oggi in atto, soprattutto in ambito statunitense, dove i programmi di educazione alle emozioni e alle relazioni si sono sviluppati in modo più ampio e dove sono stati oggetto di maggiore ricerca.

Questo breve saggio cerca di rispondere ad una domanda fondamentale: che cosa intende G.W.F. Hegel per pensiero puro? Nonostante l’obiettivo di questa indagine si presenti in maniera così ben definita, esso può risultare difficile da raggiungere, poiché tutto il sistema Hegeliano delle scienze filosofiche si regge su una definizione di pensiero innovativa e complessa. Per guidare il lettore inesperto ed evitare il rischio di rimanere impigliati nella ricchissima trama del sistema del pensiero filosofico, la presente indagine prende in considerazione solo i testi che Hegel redige come introduzione ad alcune sue opere fondamentali. Grazie al lessico semplice e alla prospettiva generale, il concetto di pensiero puro appare così chiaramente delineato: nei testi selezionati, infatti, Hegel parla di Hegel ed espone ciò che la sua filosofia intende fare. Il saggio si rivolge quindi prevalentemente a studenti che per la prima volta si avvicinano ai testi del filosofo di Stoccarda.

Antibergoglio è una specie di prototipo di coloro che muovono critiche particolarmente dure ed aspre contro Papa Bergoglio. L'atteggiamento di Antibergoglio, cioè le sue idee, i suoi comportamenti e alla fine la sua identità religiosa, è stato ricostruito attraverso una ricognizione di scritti e discorsi fatti a Verona – ma è probabile che sia in buona misura rappresentativo dell'identità di molti altri antagonisti totali del Papa. Le finalità di questo lavoretto sono due: direttamente, evidenziare l'origine e la dinamica dei modi di pensare, di sentire e di essere religiosi di un certo numero di persone; e poi, indirettamente, predisporre una specie di guida per chi volesse fare un esame di coscienza per verificare se e quanto il proprio atteggiamento assomiglia a quello di Antibergoglio, un atteggiamento qui considerato prodotto e causa di tante dolorose sopraffazioni. Con una avvertenza: attenzione che tanti atteggiamenti socialmente ritenuti moderati, inoffensivi, canonici, normali, religiosamente positivi, se non controllati, possono costituire il primo passo sulla strada che porta a pensare e ad agire come Antibergoglio.

«Sussurra dolcemente il dio perduto […] gli uomini sapevano / il posto loro assegnato dal destino, / tacca sull'anello di morte. Adesso, convinti d'aver ottenuto l'immortalità, / periscono in vita. I doni della natura, gioie e piaceri, / senso della fama della memoria erano tutto. / Insieme con la materia scomparvero dentro la parola».

“Rockstar? Come fare successo con la tua musica” è un manuale che vuole riportare l'artista al centro dell'attenzione perché con le sue scelte e la sua consapevolezza determina il suo percorso e la sua realizzazione. Le scelte giuste fatte all'inizio di una carriera sono determinanti per la crescita umana ed artistica di chi vuole lasciare una traccia di sé nel panorama musicale e nell'immaginario comune.

Quest'opera di narrativa si compone di tre lunghi racconti. In 'La Ruota della Fortuna' due coniugi non più giovani attendono un figlio. Gli interrogativi sulla gravidanza e sulla imminente nascita vedono contrapporsi la visione fideista del marito, e quella laica della moglie. 'Emozioni' è il titolo ironico di una storia sentimentale che va dal rosa al nero della tragedia. 'Gli anni di pensione di Raimondo' racconta un'esperienza autobiografica (mutatis mutandis) che ha coinvolto l'autore suo malgrado.