Editrice Bibliografica

Il volume intende soddisfare le richieste di una fascia ben definita di lettori, quella degli aspiranti bibliotecari che si accingono ad affrontare concorsi pubblici. Si tratta di una guida che compendia le conoscenze delle discipline biblioteconomiche, giuridiche, economiche indispensabili per accedere alla professione di bibliotecario. Le autrici propongono di verificare la propria preparazione attraverso quiz a scelta multipla, suddivisi in quattro sezioni (le biblioteche e i documenti, le attività bibliotecarie, automazione e cooperazione, legislazione) ed esercizi di catalogazione. Le soluzioni dei quiz, poste alla fine di ogni sezione, consentono di ampliare e approfondire gli argomenti trattati.

Oltre all'indice generale del DOC, l'opera offre: Rinvii agli autori. Dalle forme alternative in italiano alla forma latina. Rinvii alle opere: elenco alfabetico dei titoli nella grafia latina e delle loro varianti, con relativo rinvio all'autore. Indice dei titoli greci: elenco alfabetico dei titoli nella grafia greca, con il rinvio all'autore e alla relativa grafia latina. Indice delle parole-chiave: comprende i termini più significativi presenti nei titoli del repertorio, con il rinvio alle relative opere. Rinvii geografici: si offrono tre indici differenziati (indici degli etnici, indice delle località, topographia scriptorum).

Questa pubblicazione è una guida alle opere classiche, patristiche, medievali e bizantine: fino al XV secolo per le opere greche, al XII per le latine. DOC è stato realizzato consultando direttamente le edizioni delle opere, sulla scorta di importanti repertori bibliografici e di CD-ROM recentemente apparsi sul mercato. Uno degli obiettivi è quello di fornire ai compilatori dei cataloghi delle biblioteche le intestazioni uniformi degli autori e delle opere, con gli elementi essenziali per l'identificazione e l'attribuzione. Ma la vastità della ricerca compiuta è tale da rendere questo dizionario uno strumento di consultazione utile per chiunque si occupi di letterature classiche (docenti, ricercatori, cultori).

Il volume raccoglie le relazioni e i contributi presentati alla giornata di studio tenutasi a Parma l'8 giugno 1994. La loro pubblicazione, frutto di una lunga esperienza maturata dalle biblioteche del Gruppo emiliano (Parma, Reggio e Modena), intende fornire una importante riflessione nel campo dell'informatizzazione e nello stesso tempo porre le basi di una sempre più stretta collaborazione tra le biblioteche che utilizzano il programma Sebina-Produx, per rendere possibile in un prossimo futuro la costruzione di un'"unica biblioteca virtuale".

Una guida sistematica a quell'insieme di materiali, librari e non, che vengono tradizionalmente chiamati "minori". Viene anche trattato il tema della "letteratura non convenzionale" (LNC), termine con cui si designa un'area della documentazione considerata in qualche modo "diversa". Ma anche la diversità è un concetto che varia sensibilmente col tempo e rispetto ai canoni editoriali e culturali. Non è possibile dunque definire una vera categoria di documenti "non convenzionali", ma semmai ricercare nelle categorie già accettate le peculiarità per cui una certa forma di documentazione viene considerata diversa. La finalità del libro è appunto aiutare chi deve gestire tale genere di pubblicazioni.

Di ogni argomento viene presentata non una sola definizione, ma tante definizioni, tutte rigorosamente tratte da testi "ufficiali" tra i quali lettori e autori devono "saper" scegliere. Il percorso di lettura si organizza attraverso quattro capitoli che affrontano da prospettive diverse il prodotto "libro". Diffusamente trattati sono gli elementi strutturali, la grafica redazionale, i riferimenti bibliografici e i risvolti tecnico-editoriali.

Il fenomeno Internet non riguarda certo soltanto i bibliotecari, ma non può neanche lasciarli indifferenti. Questo libro ha un obiettivo limitato: far capire al bibliotecario che ancora non è in rete cosa si sta perdendo e aiutare quello che alla rete ha già accesso a orientarsi, muovere i primi passi, trovare, strada facendo, ulteriori aiuti. Prima sezione: cosa è Internet; evoluzione storica e tecnologia della rete. Seconda sezione: come usare Internet; illustra i principali software utilizzabili per cercare, diffondere, conservare informazioni in linea. Terza sezione: perché usare Internet in biblioteca.

Nel volume si vogliono comprendere tutte le questioni relative alla natura e alla finalità del catalogo, all'organizzazione delle informazioni in biblioteca, alle tecniche di catalogazione, alla gestione del catalogo stesso. Questi, in breve, gli argomenti dei capitoli: le informazioni in biblioteca; catalogazione descrittiva, la descrizione; catalogazione descrittiva, i punti di accesso; analisi concettuale, l'indicizzazione alfabetica; analisi concettuale, la classificazione; la gestione del catalogo; suggerimenti bibliografici; indice analitico.