Cosa significa educare? perché educare? chi educa chi? quali rapporti esistono tra educazione e società e tra educazione e cambiamento? A cinquantacinque anni dall’uscita di Pedagogia degli oppressi, concluso da Freire nel 1968 (anno – come il libro – di radicalità e di liberazione) le domande restano prepotentemente attuali. E le risposte di Freire, ispirate al principio fondamentale che non c’è educazione se non attraverso la liberazione degli uomini dall’oppressione, continuano a essere un punto di riferimento nel mondo. Come scrive Gustavo E. Fischman in una delle interviste, «L’effetto principale del lavoro di Freire credo sia stato quello di aver dimostrato che il perseguire anche brevi esperienze di scuola democratica – in una singola classe, fuori o dentro la scuola, con bambini o adulti – è di per sé un valore. Tali esperienze insegnano a educatori e studenti ad aspettarsi di più da se stessi e inoltre a collegare gli atti individuali e sociali agli obiettivi dell’uguaglianza e della solidarietà». Oggi come cinquant’anni fa.
Pedagogia degli oppressi
| Titolo | Pedagogia degli oppressi |
| Autore | Paulo Freire |
| Traduttori | Linda Bimbi, Cristina Alziati |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Le staffette |
| Editore | EGA-Edizioni Gruppo Abele |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 240 |
| Pubblicazione | 11/2022 |
| ISBN | 9788865792827 |
Libri dello stesso autore
Il diritto e il dovere di cambiare il mondo. Per una pedagogia dell'indignazione
Paulo Freire
Il Margine (Trento)
Pedagogia dell'autonomia. Saperi necessari per la pratica educativa
Paulo Freire
EGA-Edizioni Gruppo Abele
Pedagogia della speranza. Un nuovo approccio alla pedagogia degli oppressi
Paulo Freire
EGA-Edizioni Gruppo Abele
Pedagogia dell'autonomia. Saperi necessari per la pratica educativa
Paulo Freire
EGA-Edizioni Gruppo Abele
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Tablet delle regole di inglese. Scuola secondaria di 1º grado
Antonella Pesce, Francesca Panzica
Erickson