La ricerca pedagogica ha posto recentemente l'attenzione sulla didattica modulare come metodo per elevare la qualità dell'istruzione scolastica, nella direzione della realizzazione e dell'ottimizzazione dell'intervento formativo. Il volume è diviso in tre parti: la prima tratta la didattica modulare nella cornice della teoria istituzionale della scuola, dei suoi compiti e dei suoi assetti specifici; la seconda assume come cornice di lavoro la teoria curricolare, legando una progettazione didattica di carattere modulare ad una riflessione sugli statuti dei saperi da modularizzare; la terza analizza invece le forme di un'organizzazione scolastica di natura modulare.
La didattica per moduli
| Titolo | La didattica per moduli |
| Autore | Massimo Baldacci |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Manuali Laterza, 178 |
| Editore | Laterza |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 01/2003 |
| ISBN | 9788842068365 |
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