Il volume, basandosi sulle più recenti evidenze della ricerca sull'istruzione, mette a disposizione degli insegnanti una rassegna di strategie didattiche e dispositivi di progettazione e valutazione in grado di favorire l'apprendimento degli allievi con dislessia. Le teorie e i metodi di insegnamento sono corredati di esemplificazioni operative, nella prospettiva di una reale integrazione tra programmazione di classe e piano didattico personalizzato. Di ciascuna strategia si descrivono caratteristiche e finalità, riferimenti epistemologico-metodologici e tecniche di applicazione in classe. Si forniscono poi modelli di riferimento di programmazioni integrate, a partire da quelli che hanno dimostrato di avere una buona efficacia, e si illustrano esempi di attività di prevenzione e compensazione delle difficoltà in lettura, scrittura, comprensione del testo e metodologia di studio.
Italiano per allievi con dislessia. Teorie e metodi per l'insegnamento
| Titolo | Italiano per allievi con dislessia. Teorie e metodi per l'insegnamento |
| Autore | Marianna Traversetti |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | I tascabili, 277 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 180 |
| Pubblicazione | 09/2023 |
| ISBN | 9788874669608 |
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