Mantenendo pressoché immutata l’architettura e la scansione tematica delle edizioni precedenti, nonché la sua finalità precipua di guida metodologica alla programmazione per obiettivi – introdotta da una discussione critica adeguatamente approfondita delle questioni-chiave che ne costituiscono il sostrato teoretico-problematico –, questa terza edizione di "Progettare, programmare e valutare l’attività formativa" è stata completamente aggiornata nel complesso dei riferimenti al quadro normativo, alla letteratura scientifica, al processo di evoluzione storica del nostro sistema scolastico-formativo e agli sviluppi maturati nell’ultimo decennio nell’elaborazione di modelli teorico-metodologici e di tecniche e strumentari operativi utili alla programmazione.
Progettare, programmare e valutare l'attività formativa
| Titolo | Progettare, programmare e valutare l'attività formativa |
| Autore | Emilio Lastrucci |
| Collana | Apprendere e progettare. Supporti didattici, 127 |
| Editore | Anicia (Roma) |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 320 |
| Pubblicazione | 05/2017 |
| Numero edizione | 3 |
| ISBN | 9788867093151 |
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