Pensa Multimedia: Quaderni per leggere

La didattica della letteratura italiana è un settore di studi giovane, i cui inizi si possono far risalire agli anni Sessanta-Settanta del secolo scorso, situato all'incrocio tra linguistica, italianistica e teoria della letteratura. A partire da un percorso storico teso a ricostruirne i fondamenti teorici e le diverse linee di tendenza, il saggio esplora le possibilità di rinnovamento e di riconfigurazione del ruolo del docente di lingua e letteratura italiana e, più in generale, del ruolo stesso della letteratura all'interno dei sistemi educativi.

Frutto più cospicuo di un'attività teorica e storico-letteraria eccezionalmente poliedrica, le riflessioni di Maksim Il'i Sapir (1962-2006) sulla natura del discorso in versi e sul rapporto fra metro e ritmo che in esso si instaura sono il coronamento di dibattiti condotti in Russia nel corso di un secolo e oltre. Sapir si riallaccia infatti alle teorie sul verso di impianto induttivo e metafisico-simbolista (Andrej Belyj) e a quelle - basate sulla deduzione - dei formalisti (Jurij Tynjanov, Boris Jarcho, Roman Jakobson, Boris Toma]evskij et cetera), e ne supera le aporie tramite un'analisi "fenomenologica" dello specificum versale come modalità particolare del linguaggio, ossia prendendo in esame esempi "di confine" fra verso e prosa, in cui tale specificum - eliminato il quale la poesia si trasforma in prosa - è più facilmente isolabile e definibile.

"Le Croniche della città di Firenze", scritte nei primissimi anni del Trecento da Paolino Pieri, tramandano eventi accaduti nel periodo compreso tra il 1080 e il 1305. Nell'opera si narrano soprattutto avvenimenti toscani, specificamente fiorentini, ma non mancano fin dall'inizio frequenti riferimenti ad eclatanti vicende di dominio più generale. Il testo, finora disponibile solo in edizioni settecentesche, è molto poco conosciuto e quasi per nulla utilizzato da linguisti e storici.

Gli studi qui riuniti intendono rileggere da vari punti di vista alcuni elementi delle grandi novità dell'opera in cui, fra prose e poesie regolarmente alternate, si confrontano mitici pastori della poesia bucolica classica e impegnati intellettuali della corte napoletana, protesi insieme a riaffermare, con disperata consapevolezza, il valore eterno della poesia, specialmente nei difficili periodi dei grandi cambiamenti storici.

Il libro è organizzato in due parti. La prima - che corrisponde quasi per intero al catalogo della mostra "Le annate felici di Arrigo Bugiani" tenutasi a Follonica nell'aprile 2011 - intende rendere conto in modo puntuale e col supporto di documenti originali dell'esperienza letteraria di Bugiani a partire dalle prime letture e dagli esordi come scrittore, fino al 1958, anno della pubblicazione di Annata felice con le Edizioni di Storia e Letteratura. La seconda parte approfondisce alcuni degli aspetti fondamentali di quest'esperienza letteraria: il rapporto di Bugiani con gli amici scrittori del gruppo di "Frontespizio" e con De Luca, il modo di lavorare di Bugiani e la sua attenzione al lavoro editoriale e alla sua conservazione , le caratteristiche fondamentali della sua scrittura, il rapporto fra arte e letteratura e fra religione e letteratura.