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"I giorni felici di Ninuzza" risuonano di memorie e tradizioni. Ripercorrerli significa spogliarsi degli abiti della modernità per entrare in un mondo altro, vissuto in un tempo senza tempo. Molto madre, moglie, amica, Ninuzza ci catapulta in una realtà che spesso lambisce il magico, senza rinunciare all'ironia e al comico. Accolta e adottata da amiche, fate e streghe, l'autrice vive la quotidianità oscillando tra gioia e malinconia. Stella polare della sua esistenza è Clara, bimba cocciuta ma perspicace, capace di ridarle quella forza che solo lei possiede. Ninuzza si ritaglia un mondo simile a quello in cui è cresciuta, semplice, scabro a volte, ma vero, attorniata da personaggi unici, caratteristici, portatori di messaggi importanti e, a volte, anche pedagogici. Di quel mondo, spesso nostalgico, conosce ogni chianca, ogni basso, ogni via, così come conosceva ogni stradella del suo paese d'origine. Conserva, a volte sbagliando, tradizioni, movenze, nel suo desiderio di essere come suo nonno e come suo padre. Non rinuncia a valori come amicizia, lealtà, sincerità. Entrare nel suo Orto sacro significa aprire gli animi alla purezza e aspettare che, da quel pozzo magico, appaia di tutto. Età di lettura: da 6 anni.

La storia delle battaglie combattute tra cinema e censura nell'Egitto della seconda metà del Novecento comincia con Nasser, che comprende subito il ruolo cruciale della settima arte nel conquistare il consenso da parte di masse per lo più analfabete. Nel corso dei decenni successivi, i regimi egiziani vietano la proiezione di film ritenuti offensivi delle vigenti istituzioni politiche e delle autorità religiose islamiche. Una censura basata su un sistema di valori estetici ed etici limita la libertà di produrre opere in controtendenza rispetto al mainstream da parte di sceneggiatori e cineasti. Ciò porta questi ultimi a infliggersi forme di autocensura o a implementare tecniche di distrazione delle autorità censorie, almeno per far passare alcuni contenuti trasgressivi. Se negli ultimi decenni del secolo si registra un allentamento delle maglie sul versante del sesso e della religione, la critica delle più alte cariche statali rimane un insormontabile tabù. Il saggio propone un'analisi approfondita dei dibattiti culturali e delle dinamiche di negoziazione tra intellettuali e potere, in merito ai più spinosi scontri socio-politici egiziani.

Ester non ha un soldo e vive una esistenza fatta di fallimenti e occasioni mancate. Possiede però un innato talento pianistico mai coltivato del tutto e mai sfruttato. Tenta disperatamente di trovare soluzioni temporanee alla sua precarietà cercando di nascondere i propri ingombranti trascorsi. Uno sconosciuto, Orlando, con una proposta di lavoro inusuale dà una svolta alla sua vita. Il comportamento insolito e distaccato ma, nello stesso tempo, risoluto e sensibile ai tormenti che Ester si porta dentro fa breccia nel cuore della giovane. Ne nascerà una vicenda atipica, fatta di speranza e diffidenza, intessuta di misteri e mezze verità, aggrappata tenacemente al filo della musica, con uno sbocco imprevisto per i due protagonisti. Una storia di sofferenza e riscatto sulle ali di una ambigua relazione in bilico tra amicizia e amore.

Tony Nitti si trova invischiato in una nuova indagine che coinvolge personaggi della borghesia barese come il professor Maurizio Re David, famoso glottologo, e sua madre Elvira. La donna, ormai ottantenne, vive in un mondo di sfarzo, privilegi e ricordi degli amori turbolenti che hanno caratterizzato, fin da giovanissima, la sua vita. Elvira accetta con fatica il passare degli anni, scandito dal tempo impietoso, adora in maniera ossessiva il suo unico figlio impedendogli di frequentare con continuità donne che mirano unicamente al patrimonio che lei gli ha accumulato negli anni. E quando sulla scena appaiono nuovi personaggi senza scrupoli che attaccano la sua ricchezza, non esita a ostacolare che ciò accada. Toccherà a Nitti, guidato dal suo intuito e dalla passione per la numerologia, cambiare la prospettiva degli avvenimenti uscendo, dopo imprevedibili indagini, da un labirinto di apparenze che allontano la soluzione del caso.

Estate 1978. Maria e la sua famiglia, spinte dalla necessità e sfidando le avverse previsioni dell'immancabile Cassandra, ritornano dal Sud al Nord, ma la terra di approdo non offrirà un tetto sicuro e la promessa di occupazione, bensì numerosi ostacoli. Il padre reagirà con forza d'animo alle disillusioni e alle sofferenze giocando una carta che esporrà a opportunità e insidie ogni membro della famiglia. La nuova condizione sarà comunque occasione per affinare la conoscenza di un'umanità molteplice e variegata. La protagonista, intanto, mentre si appresta alla maturità in un liceo milanese, vivrà esperienze sorprendenti e significative che saranno, insieme agli amori, un sostegno vitale per far fronte alle tempeste. Nelle quali sarà sempre più difficile governare il barcone famigliare, ma soprattutto affrontare il nuovo aggressore che cova dentro di sé, pur restando sconosciuto e indomabile. Destino o ostinazione? Epopea o vita quotidiana? Questo libro, insieme a "Fuori terra" e a "Porto di terra", prosegue la trilogia sulle peripezie dell'autrice: spostamenti geografici e smottamenti esistenziali, conoscenze e vantaggi per sfidare minacce riconoscibili e nemici subdoli.

Miranda è una quarantenne italo-russa che conduce una vita appagata anche se superficiale. All'improvviso deve fare i conti con il tradimento e l'abbandono: eventi che scuotono profondamente la sua esistenza, portandola a riflettere sulle scelte e sul futuro incerto che l'attende. Si ritroverà ad affrontare una profonda solitudine e a ricomporre i pezzi per riprendere in mano la sua vita. Riuscirà a superare la tempesta, a ricostruire la sua autostima e a ripartire? Tra momenti di riflessione e di crescita personale, Miranda affronta le sfide del cambiamento e della rinascita emotiva, scoprendo il coraggio di abbracciare l'incertezza e di perseguire nuove possibilità. Un ambizioso progetto, un'amica estrosa e un cucciolo inaspettato l'aiuteranno nel suo intricato percorso.

"Questo libro è il segno della mia lunga fedeltà alla lezione del Maestro e del profondo affetto che a lui mi lega. Per la prima volta, nel 1979, lo ascoltai tenere una lezione sul sistema degli studi e sulla rivoluzione didattica dell' Umanesimo. Restai affascinato. Accese in me una passione, che «ancor non m'abbandona», e determinò una scelta di vita, che si fece ideologia, nell'approccio ai testi della nostra tradizione letteraria, tra storia e  filologia, con aperture verso il pop. L'Introduzione di Grazia Distaso si focalizza sul ruolo di Francesco Tateo quale ideatore e promotore di un gruppo di ricercatori e di studiosi, che ha dato tantissimo agli studi italiani. Nell'intervista, Tateo affronta temi ancora oggi dibattutissimi, legati alla ricerca e alla didattica, non sottraendosi al confronto con la (post)modernità e con gli odierni strumenti della comunicazione di massa (social network, selfie, tweet, meme, sms, chat). Due anniversari tondi accolgono questa intervista: i cento anni dell'ateneo barese (1925-2025) e i settant'anni della produzione scientifica di Francesco Tateo (1954-2024), che, da autentico Maestro, continua a tracciare la direzione di marcia."

Viviamo in un'epoca nella quale numerose crisi sembrano sommarsi e intrecciarsi le une con le altre, rendendo assai problematiche le risposte sia a livello collettivo sia a livello individuale. Queste crisi, tuttavia, non sono da considerare semplicemente ostacoli da superare, ma possono anche essere viste come opportunità per il progresso della nostra società. Il volume raccoglie alcuni contributi entro il progetto Horizon Europe Seeds, finanziato dalla Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Il progetto ha inteso affrontare le due sfide principali alla liberaldemocrazia contemporanea in Europa, ovvero la sfida interna del populismo di destra e la sfida esterna della crisi ambientale. I contributi spaziano in modo interdisciplinare tra filosofia politica e studi epistemologici, tra economia e diritto, tra studi di sociologia economica e di geografia territoriale. In ciascun caso si prende in esame un problema entro uno di questi ambiti e si sviluppa una indagine, o in senso teorico, come è il caso dei saggi di Ingravallo, Gallotta e Silvestri, o in senso più empirico, come nel caso dei saggi di Porcelli, Greco e Gentile.

Questo volume è nato dall'intento di dare forma alla consapevolezza che gli spazi, i luoghi, i processi che quotidianamente prendono forma dinanzi ai nostri occhi dipendano, appunto, dai nostri occhi. Quindi che la presunta “realtà oggettiva” sia invece plurale, differenziata, disomogenea, contraddittoria e che il punto di partenza sia lo sguardo, anzi gli sguardi che aprono a possibilità e visioni altre. Questa l'imprescindibile chiave di lettura proposta ai lettori perché, attraversando il labirinto di parole e immagini, possano scoprire il piacere di perdersi aprendosi allo stupore e alla meraviglia, accettando la sfida della differenza e dell'imprevedibilità. Ogni saggio porta con sé la promessa di una prospettiva diversa, la richiesta implicita di un impegno ad andare finanche oltre le parole e le immagini in un continuo scambio tra presente e possibile. Torna, così, la lezione calviniana di godersi ogni angolo e ogni svolta che il susseguirsi delle pagine ci consente, suggerendoci la lentezza dello sguardo e del pensiero, per cogliere le tracce altrimenti invisibili e diventando parte degli sguardi diversi che si sono raccolti in queste pagine e a partire da queste pagine.

Scrambled Words Room è una escape room digitale innovativa, frutto di un approfondito progetto di ricerca e dedicata a bambini di 8-10 anni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento: emerge come strumento pedagogico di avanguardia, progettato per fondere l'aspetto ludico con il processo di apprendimento. Nel volume si approfondisce il tema dell'integrazione delle tecnologie digitali nel percorso educativo, offrendo un ambiente ludico-didattico stimolante per il potenziamento delle competenze di lettura e scrittura maggiormente latenti nei fruitori. L'autrice presenta in maniera dettagliata la progettazione metodica e l'implementazione di una escape room digitale, evidenziandone la capacità di promuovere l'inclusione, la motivazione intrinseca e un feedback costruttivo e immediato. Attraverso queste pagine, il lettore è invitato a esplorare le dinamiche e le potenzialità di Scrambled Words Room come risorsa didattica strategica, progettata per trasformare le sfide educative in opportunità di arricchimento e scoperta per bambini con DSA. Prefazione di Luigi Traetta. Postfazione di Giusi Antonia Toto.

Due fratelli, Francesco e Monica, senza il permesso della mamma, finiscono in soffitta. Fra polvere, ricordi e scatole, salta fuori un vecchio libro, Il diario di Anna Frank. Monica, la sorella maggiore, comincia a leggere a voce alta, interrompendosi spesso per rispondere alle tante domande di Francesco, che, per la stanchezza e l'allergia alla polvere, si addormenta. Come per magia, i suoi sogni iniziano da dove Monica aveva smesso di leggere e Anna, insieme alla sorella Margot, si materializza e prende vita. Inizia così la loro storia a tutti nota. La storia di Anna Frank viene raccontata con realismo e immaginazione, senza malinconia e con tanta speranza per il futuro. Il lettore è catturato dalla vicenda e può intervenire scrivendo o disegnando negli spazi a lui dedicati. Età di lettura: da 6 anni.

Se si chiedesse, per strada, a occasionali interlocutori, cosa sia la grammatica, risponderebbero che è l'insieme delle regole studiate a scuola, per scrivere e per parlare bene. Le regole del «si dice, non si dice». L'avventura della lingua, invece, è molto di più di uno sterile elenco di verbi e di complementi. Oggi, molti boomer (i nati tra il 1946 e il 1964) gridano allo scandalo, dinanzi a espressioni, modi di dire e vocaboli utilizzati dalla Gen Z (i nati tra il 1996 e il 2010). L'odierno killare, invece, a me ricorda una lettera di nonno Nicola, emigrato in America agli inizi del Novecento, che, scrivendo a sua moglie, nonna Bella, la rassicurava, dicendole di aver trovato, in quelle terre lontane, una buona giobba (facendo ricorso, anche lui, alla italianizzazione di un verbo anglo-americano). La lingua, dunque, è sempre stato uno strumento dinamico e creativo. I come italiano intreccia, per la prima volta, la storia linguistica d'Italia con quella delle sue grammatiche e dei suoi vocabolari/dizionari, in un unico racconto. Le riflessioni semiotiche di Tommi Guerrieri impreziosiscono il libro.