Bacchilega Editore

Dopo anni di amministrazione democristiana, nel 1975 un sindaco comunista viene eletto a Castel Bolognese, alla fine di un'intensa campagna elettorale. Il nuovo sindaco era Franco Gaglio, che fino a qualche anno prima era stato segretario prima della locale Camera del Lavoro, poi del Partito comunista, sempre a Castel Bolognese. Se qualcuno si aspettava aspri contrasti tra i vecchi e i nuovi amministratori rimase deluso, perché Gaglio operò sempre nel rispetto di tutti, cercando di ottenere il meglio per la cittadinanza, senza cadere nella rigidità ideologica. Disponibile all'ascolto e attento alle esigenze di ognuno, Gaglio, nel suo doppio mandato, dal 1975 al 1985, fu veramente il sindaco di tutti, che si impegnò per incontrare le persone e per fornire alla gente occasioni e motivi di contatto e di dialogo, come traspare anche dal bilancio che fa della sua esperienza di sindaco, nel quale mette in evidenza i buoni rapporti con tutte le componenti della comunità locale.

E sia, torno a darvi in pasto versi, a far poesia e, nel farlo, non mi sfugge la circostanza in forza della quale questa decisione incontrerà il favore di alcuni (pochi), ma anche - ed anzi soprattutto - la "sarcastica disperazione", per usare un eufemismo, di altri (molti) ed il totale disinteresse - per non dire l'assoluta indifferenza - di altri ancora (tanti, tantissimi, praticamente tutti). Dice un adagio popolare - o meglio, un bistrattatissimo luogo comune - che il primo amore - anche se è finito male (e non è questo il caso) - non si scorda mai; anzi, aggiungo io per esperienza diretta, si tenta vanamente di rinverdirne i fasti ogni volta che si può, ogni volta che se ne avverte il bisogno, e così faccio io: perché? Semplice: l'estrema vacuità di cui mi pare sia intriso questo nostro tempo mi spaventa - son sincero - tanto che avrei proprio bisogno di un abbraccio.

Dopo la prima parte di questa ricerca, orientata soprattutto sulla ricerca delle radici del Partito Comunista Italiano e sulla sua storia nel territorio imolese, in questo secondo lavoro, la Fondazione Politica per Imola ha preso in esame le relazioni tra l'azione politica del Pci e i risultati ottenuti nel territorio di riferimento, con particolare attenzione ai temi della giustizia sociale e della difesa dei diritti. Le testimonianze dei protagonisti sono state divise in più temi: "La Cooperazione: la specificità imolese"; "L'agricoltura: dalle lotte per il lavoro alla piccola proprietà contadina"; "L'industria"; "Dalla città sanitaria alla svolta industriale e artigianale"; "La buona amministrazione"; "Il partito e l'etica dei dirigenti"; "La politica verso i giovani: lo sport, la cultura e il tempo libero"; "Il Pci e i cattolici del dissenso nella battaglia sul divorzio".

Che cos'è "Respiriamo"? È poesia dell'incompiuto, da ascoltare e da completare, insieme, con fedeltà. È sentimento, frammisto alla ragione, che si incarna nelle parole, come fosse musica. È dato uditivo che non si ascolta con le orecchie. Respiriamo e viviamo. Respiriamo anche tramite l'ascolto di queste musiche di vita, tendenzialmente brevi, che non si presentano tramite note, ma che ugualmente sono musica per la nostra società contemporanea. Sono liriche come aliti di vita che provano l'amore. Ed ecco il perché del titolo, in sintonia, scelto con l'editore, Respiriamo appunto. Apparentemente semplici, questi versi diventano poi complessi via via, se si sa entrare dentro loro interamente. Leggendo si vive questa poesia. Come la vita, ogni verso è incompiuto, giacché il sospeso lascia spazio a ciò che viene vissuto in contemporanea, a ciò che è scritto nello spazio delle righe. Roberto riesce a rendere l'aria sospesa respirabile, a rendere l'incompiuto completo. Molte sue poesie paiono così: per scelta vogliono essere sospese tra i puntini, come è incompleta la vita che stiamo vivendo, ma piano piano esse ci immergono del tutto.

A scuola arriva una supplente e chiede a tutti i bambini di disegnare la propria famiglia: proprio una bella occasione per pensare alla nostra famiglia! C'è chi ha una famiglia stecco, chi ha una famiglia che proviene dall'altra parte del mondo e c'è chi ha una famiglia allargata, con due mamme, due papà, fratelli acquisiti e poco desiderati, cugine grandi e belle, bisnonni con la badante e anche un cagnolino! Una storia semplice che nasce dal cuore di un bambino e dal pensare agli affetti quotidiani. Le illustrazioni di Vessela Nikolova, che già aveva dato grande prova di sé nel libro "Questo è il buio", arricchiscono il senso di questo libro, richiamando il gioco della matrioska. Età di lettura: da 3 anni.

Un bambino che vive su un asteroide, un robot con un braccio solo, una misteriosa bambina che racconta tutte le storie del mondo: il nuovo, racconto di Francesco D'Adamo. Akim II° ha da sempre nove anni e da sempre vive sul suo minuscolo asteroide con il solo robot AX a tenergli compagnia; un bel giorno invia il fedele servitore in giro per l'Universo a cercargli una perfetta regina. AX la trova sulla terra ed è veramente bella, con i capelli neri, le guance rosse, mentre canta e balla con gli animali del bosco, Biancaneve è il suo nome. Akim II decide così di partire per andare a cercarla: ma il pianeta Terra ha subito la guerra, tutto è desolazione, non ci sono più animali in giro, le persone sono poche e impaurite. Dove è ora Biancaneve? Che fine ha fatto? L'incontro con Sherazade cambierà per sempre la vita di Akim II. La bambina racconta le storie, tutte le storie del mondo e popola il minuscolo asteroide del Re Akim II di personaggi, donandogli anche la cosa più preziosa di tutte: il tempo. Età di lettura: da 8 anni.

Questa è una guida semplice, essenziale, ma ricca di stimoli e di proposte per offrire ai visitatori luoghi autentici, ricchi di memoria, di storia e di interesse naturalistico e spesso testimoni di avvenimenti drammatici. La Linea Gotica fu la linea fortificata difensiva realizzata sul finire della Seconda Guerra Mondiale, nel 1944, dai tedeschi nel tentativo di fronteggiare e rallentare l'avanzata dell'esercito alleato e ha riguardato in modo molto significativo il tratto di Appennino compreso tra la Colla di Casaglia e il monte Citerna, sebbene il complesso delle fortificazioni si estendesse dalla Liguria alle Marche, con un fronte di oltre 300 chilometri. Per superare questo ultimo e importante baluardo ci furono numerose battaglie come, ad esempio, quella del Sasso di San Zanobi fra carri armati tedeschi e americani, oppure i duri scontri di Monte Monzano, a ridosso di Monte la Fine. Gli itinerari proposti consentono di vedere i resti di quel drammatico scontro: trincee, fortificazioni, distruzioni ancora visibili, anche se a volte le costruzioni sono abbandonate da lungo tempo; i percorsi, i musei, i luoghi hanno mantenuto intatta la loro storia, il loro interesse.

I territori "di qua e di là dall'Appennino tosco-emiliano" da Bologna a Rimini, da Ravenna a Firenze sono straordinariamente ricchi di luoghi, di monumenti di grande interesse turistico, storico e ambientale e, giustamente, per raccontare questi luoghi c'è una miriade di guide, anche pregevoli. Il compito dell'autore era ed è un altro: presentare, riscoprire e farci apprezzare attraverso un viaggio affascinante e inusuale un'Italia minore piacevole, ricca di suggestioni, che si presenta al visitatore intatta nel suo fascino, pronta a farsi scoprire o riscoprire, e perché no, ad essere fruita e valorizzata come sicuramente merita. Un viaggio autentico in grado di soddisfare le aspettative, anche quelle più sofisticate, di turisti attenti e curiosi. Turisti vecchi e nuovi, diversi rispetto al passato, sempre di più alla ricerca di emozioni ed esperienze nuove e coinvolgenti. Il merito maggiore di queste pagine è di offrire itinerari spesso non conosciuti, ma che l'autore conosce bene, che ha scoperto, vissuto e studiato nel corso di decenni e che oggi mette a disposizione del lettore.

Un libro per bambini, bambine, maestre e maestri. Un libro per la scuola e sulla scuola. Parole da leggere e parole per giocare. Uno spazio aperto e condivisibile: in ogni coloratissima pagina c'è infatti una filastrocca da leggere e uno spazio bianco per disegnare o per appuntare qualche pensiero. Andare a scuola significa imparare a leggere e a scrivere, conoscere diversi libri, scoprire i segreti della scienza, galoppare con la fantasia, inventarsi un altro mondo. Ogni mese una parola in evidenza su cui fermarsi a pensare, uno spunto per riflettere insieme alla classe sugli orizzonti grandi della scuola, dove gli scolari e le scolare sono persone in crescita e le maestre e i maestri sono prima di tutto educatori. Età di lettura: da 5 anni.

È proprio un morbido Natale, quello che ci propongono Elisa Mazzoli e Silvia Bonanni! Un Natale da vivere, da leggere e da fare. Tra calzini, guanti, berrette, ovatta, bottoni e stoffe, riscopriamo un modo diverso per costruire i nostri amati pupazzi: un tenero pupazzo di neve, una morbida e simpatica renna, un buffo Babbo Natale... Un libro tutto da leggere, da scoprire e da fare: i bambini sono aiutati dai genitori e dai nonni circondati dalle luci della festa, da stelle comete, da regali originali e divertenti! Età di lettura: da 5 anni.

Il libro contiene i diari di Giuseppe Rocca, nato nel 1891 e soldato della Prima guerra mondiale, che combatté fino all'autunno del 1915 quando, il 28 ottobre, fu ferito gravemente mentre portava il rancio ad alcuni suoi commilitoni. La particolarità del diario sta nello stile di scrittura che è molto ricco e articolato nel tipo di commenti e riflessioni che vi sono esposte, che denotano una discreta cultura e la certezza di rispettare saldi principi morali. Frequentatore attivo di ambienti cattolici, diplomato all'Istituto Alberghetti di Imolacon la qualifica di meccanico, fondò, assieme ad altri cinque giovani, il circolo Silvio Pellico, che ebbe un ruolo molto importante nella formazione di tanti cattolici imolesi. Nei diari, sopravvissuti alle censure a cui erano sottoposte le corrispondenze con amici e familiari, sono quindi narrati e commentati i mesi del servizio militare dall'addestramento al congedo (15 luglio - 25 novembre 1914) e dal ricevimento della cartolina precetto e al successivo invio sul fronte fino al ferimento con conseguente ricovero all'ospedale militare (15 maggio - 28 ottobre 1915).