Per mettere in atto condotte complesse e corrispondenti ai propri obiettivi e alle richieste del mondo esterno i bambini devono assumere il controllo su sé stessi. Lo sviluppo dell'autoregolazione, ossia della capacità di regolare il proprio comportamento in relazione al funzionamento fisiologico, motorio, socio-emotivo, cognitivo e motivazionale, è fondamentale per l'adattamento dell'individuo e per l'acquisizione di abilità complesse. Il testo offre indicazioni per promuovere l'autoregolazione, attraverso strategie educative e attività evidence-based. Oltre a fornire un quadro aggiornato sullo stato dell'arte, costituisce un'utile guida per educatori e insegnanti che operano con bambini nei primi sei anni di vita.
L'autoregolazione in età prescolare. Una guida per sostenere lo sviluppo per educatori e insegnanti
| Titolo | L'autoregolazione in età prescolare. Una guida per sostenere lo sviluppo per educatori e insegnanti |
| Autori | Paola Viterbori, Anna Maria Re, Maria Carmen Usai |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | I tascabili |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 120 |
| Pubblicazione | 04/2024 |
| ISBN | 9788874669868 |
Libri dello stesso autore
FE-PS 2-6. Batteria per la valutazione delle funzioni esecutive in età prescolare
Maria Carmen Usai, Laura Traverso, Elena Gandolfi, Paola Viterbori
Erickson
Processi cognitivi e apprendimento scolastico
Guido Amoretti, Sergio Morra, Maria Carmen Usai, Paola Viterbori
Carocci
Diamoci una regolata! Guida pratica per promuovere l'autoregolazione a casa e a scuola
Maria Carmen Usai, Laura Traverso, Paola Viterbori, Valentina De Franchis
Franco Angeli
Le difficoltà e i disturbi del linguaggio attraverso le lenti del'ICF
Mirella Zanobini, Paola Viterbori, Alda Scopesi
Franco Angeli
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Tablet delle regole di inglese. Scuola secondaria di 1º grado
Antonella Pesce, Francesca Panzica
Erickson