L'acquisizione e la gestione a un livello soddisfacente di padronanza delle principali strategie cognitive, affettive e motivazionali coinvolte nell'apprendimento scolastico sono oggi considerate come competenze essenziali per poter proseguire negli studi. Gran parte del disagio scolastico che si riscontra all'inizio della secondaria è dovuto proprio a carenze in questo settore. Il Questionario sulle strategie d'apprendimento è uno strumento diagnostico messo a punto dopo una pluriennale sperimentazione e intende delineare un profilo individuale riguardante la competenza raggiunta in sette strategie di natura cognitiva e in sette di natura affettiva.
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Questionario sulle strategie d'apprendimento (QSA). Con 25 schede
| Titolo | Questionario sulle strategie d'apprendimento (QSA). Con 25 schede |
| Autori | Michele Pellerey, Francesco Orio |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | LAS |
| Formato |
|
| Pagine | 94 |
| Pubblicazione | 01/1996 |
| ISBN | 9788821303210 |
20,00 €
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