Perché parlare dei videogiochi dal punto di vista pedagogico? Il presente lavoro prende avvio da questa domanda. Il videogioco è un mezzo espressivo, ma anche uno strumento aperto a costituire uno scenario che qualifica l'esperienza educativa e didattica. Studiare i videogiochi oggi vuol dire prendere coscienza del loro valore, riconoscere la qualità del lavoro svolto dai professionisti che li producono e portare le dinamiche di apprendimento tipiche dei videogiochi all'interno della scuola.
Le potenzialità educative del videogioco
| Titolo | Le potenzialità educative del videogioco |
| Autore | Marta Mingrino |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Collana del centro interuniversitario per le ricerche sulla sociologia del diritto, dell’informazion, 10 |
| Editore | Aracne |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 144 |
| Pubblicazione | 03/2014 |
| ISBN | 9788854869660 |
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