L'interesse per le scienze ampiamente intese è aumentato in questi ultimi anni nella società e nella scuola. A questo interesse generale ma in un certo senso anche generico, non fanno riscontro una riflessione e un approfondimento sul significato che può avere, oggi, un intervento educativo in questo ambito di esperienza e di conoscenza. Nel volume si sviluppa un percorso che, a partire appunto da una riflessione su come si pùò pensare alla scienza oggi e dopo essersi interrogati sulle modalità secondo le quali si vanno formando i concetti scientifici nei bambini, offre indicazioni su scelte pedagogiche e didattiche coerenti con le riflessioni filosofiche ed epistemologiche iniziali.
Fare scienze nella scuola di base
| Titolo | Fare scienze nella scuola di base |
| Autore | Carla Grazzini Hoffmann |
| Collana | Progettare la scuola, 6 |
| Editore | La Nuova Italia |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 04/2000 |
| ISBN | 9788822132215 |