Questo libro risponde a proposte ricevute negli anni, in diverse occasioni, a compiere riflessioni sulla matematica, analisi delle scelte epistemologiche che sono alla base della matematica che si insegna e che si desidera venisse appresa; con cenni delle prime basi storiche sulle quali si fonda la creazione della nostra disciplina; per dare una dimensione culturale di essa e per fornire uno strumento didattico per l’analisi delle situazioni d’aula; un tentativo di diffusione delle basi irrinunciabili della didattica della matematica, intesa come il principale strumento professionalizzante dell’attività docente. E poi esempi veri, tratti dalla vita quotidiana in aula, esempi documentati, raccolti, registrati, significativi, la cui narrazione e studio potrà dare una mano notevole ai docenti. Il sogno è che tutto ciò contribuisca al successo apprenditivo della matematica in aula, ottenendo risultati di costruzione cognitiva matura, appropriata e significativa.
La matematica e la sua didattica: miti, illusioni, sogni, realtà
in uscita
| Titolo | La matematica e la sua didattica: miti, illusioni, sogni, realtà |
| Autori | Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla |
| Argomento | Matematica e scienze Matematica |
| Collana | Matematica: didattica, storia e divulgazione, 40 |
| Editore | Bonomo |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 164 |
| ISBN | 9788869723094 |
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