Questo volume, frutto del contributo di ricercatori di diverse Università italiane impegnati da anni in studi empirici e comparativi sui cambiamenti della scuola, traccia un quadro esaustivo delle condizioni e delle conseguenze della riforma scolastica in riferimento alla situazione italiana e internazionale. Oltre ad affrontare le molteplici implicazioni esplicite e implicite della riforma dell'autonomia, si considera come in Italia e all'estero venga affrontato il problema delle trasformazioni delle competenze degli insegnanti e dei dirigenti. Viene inoltre offerta una prospettiva internazionale dei cambiamenti in corso con una documentata riflessione sulle politiche di riforma scolastica in Gran Bretagna e Svezia.
La governance della scuola. Istituzioni e soggetti alla prova dell'autonomia
| Titolo | La governance della scuola. Istituzioni e soggetti alla prova dell'autonomia |
| Curatori | L. Benadusi (cur.), F. Consoli (cur.) |
| Collana | Percorsi |
| Editore | Il Mulino |
| Formato |
Libro: Copertina morbida |
| Pagine | 287 |
| Pubblicazione | 07/2004 |
| ISBN | 9788815101570 |