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Quando si parla di emozioni, generalmente si evidenziano le reazioni affettive, immediate e di durata limitata nel tempo, suscitate da una situazione esterna. Queste reazioni hanno indubbiamente un carattere fisiologico in senso lato, ma si è scoperto – attraverso accurate e sempre più sofisticate ricerche – che assumono anche un carattere espressivo universale di natura sociale e psicologica. In quest’ultimo caso, esse possono manifestarsi attraverso comportamenti e atteggiamenti specifici, con una propria funzione nella struttura identitaria della persona. Pertanto, anche nell’ambito della crescita e della formazione delle conoscenze del soggetto le emozioni svolgono un ruolo significativo, da tenere in considerazione sin dai primi istanti di vita. Nel corso della storia, già a partire dai filosofi greci, molti studiosi hanno attribuito rilevante importanza alla conoscenza delle emozioni. Oggi si discute ancora sulla priorità di determinate condizioni ma, grazie al crescente arricchimento di strumenti e tecniche di ricerca, non solo le affermazioni fatte sono ancora del tutto valide, bensì forniscono un notevole contributo per approfondire questo coinvolgente tema.

Questo volume trae spunto dalle lezioni di Calcolo numerico, Calcolo scientifico, Risoluzione numerica di equazioni differenziali alle derivate parziali presso i corsi di laurea in Matematica, Informatica e Ingegneria informatica dell’Università degli Studi di Napoli Federico II. L’esigenza di scrivere questo manuale nasce dalla necessità di raccogliere diversi punti di vista sul metodo del Gradiente Coniugato in una forma che sia facilmente fruibile dagli studenti, i quali talvolta non hanno il tempo e/o i prerequisiti necessari alla piena comprensione di tutti gli argomenti affrontati. In tal senso, la trattazione è opportunamente semplificata e ridotta.

Il presente volume si suddivide in tre parti, sulla base di ampie periodizzazioni dettate da una considerazione di tipo sociologico. Si è tuttavia scelto di evitare l'adozione di un criterio metodologico uniforme, per modulare la prospettiva in relazione al ruolo giocato dalla produzione musicale nell'ambito della storia, ponendo l'accento, sin dai titoli dei capitoli, ora sul genere, ora sullo stile, ora sul profilo biografico, ora sull'importanza di uno strumento, ora sui nessi filosofici, politici, economici, sociali. Ogni capitolo termina con un invito alla comprensione tecnica, per favorire un'attenzione consapevole verso ciò che i compositori hanno voluto fare ed esprimere attraverso il loro pensiero. La partecipazione al processo creativo si attua infatti decifrando i segni, i mezzi e i metodi che danno sostanza al linguaggio musicale e ne determinano il funzionamento.

Il presente volume raccoglie i contributi presentati in occasione del convegno "Hibridación, conflicto e integración en la lengua y literatura (in)migratoria", organizzato dal dipartimento di Scienze umanistiche dell'Università degli Studi di Catania e il dipartimento di Scienze della società e della formazione d'area mediterranea dell'Università per Stranieri "Dante Alighieri" di Reggio Calabria. L'opera offre al lettore una visione ampia su un fenomeno di grande attualità che continua a suscitare l'interesse dei media e l'analisi degli studiosi. Con questo volume, incentrato sui riflessi della migrazione nella lingua e nella letteratura, le curatrici intendono apportare, da un'ottica plurale e inclusiva, il loro contributo alla conoscenza della diversità come misura di avvicinamento tra le culture e abbattimento delle barriere.

Per diventare una concreta iniziativa economica, l’idea aziendale deve essere sviscerata nei minimi particolari, con l’ausilio di indagini di mercato e con la conoscenza della struttura del proprio sistema aziendale. Lo studio di fattibilità – o, secondo la terminologia anglosassone, il business plan – è lo strumento essenziale per presentare e pianificare, in modo organico ed efficace, il progetto che si intende realizzare. Il business plan può essere utilizzato non solo per le nuove iniziative imprenditoriali, ma anche attività già esistenti delle quali, ad esempio, si intendano incrementare i profitti mediante nuovi investimenti o migliorare la gestione delle risorse.

Il testo vuole sottolineare l'importanza dell'ospedale nella vita di tutti e dimostrare come esso possa trasformarsi da "luogo transitorio di sofferenza" a luogo di riflessione e di cura della persona. Partendo dal complesso concetto interculturale di "salute e benessere", i diversi contributi degli autori descrivono vari progetti, diversi tra loro per le tecniche utilizzate, messi in atto in molti ospedali italiani. Ne risulta che la ricerca psicologica è alla base di tutte le attività che vengono quotidianamente svolte nei diversi reparti.

Il volume offre uno spaccato sulla materia lavoristica, soggetta nell’ultimo ventennio a intrecci normativi complessi e instabili, a causa delle continue modifiche operate da ultimo dalla Legge Fornero, dal Jobs Act e dal Decreto dignità. In questo scenario, sempre più ampio e in continua evoluzione, l’Autore ha cercato di razionalizzare in maniera pratica ed esaustiva il rapporto tra il mercato del lavoro e i vari istituti lavoristici tradizionali – come ad esempio le tipologie di contratto, la retribuzione, il licenziamento –, senza tralasciare nuove tematiche, come la flessibilità del lavoro, le regole del mercato, l’interposizione e le crisi aziendali.

Dopo decenni di attese, la legge 205/17 ha dato veste giuridica alla figura professionale del pedagogista, riconoscendo finalmente la rilevanza sociale della pedagogia professionale. Tale disciplina trova applicazione nel campo della formazione iniziale e continua di professionisti del settore socio-sanitario e della scuola, e risulta di grande utilità per chiunque abbia la necessità di ricevere supporto durante la gestione di problemi professionali, familiari e genitoriali. Il volume, che compendia trent’anni di ricerche, descrive l’evoluzione storica e le basi teoriche della pedagogia professionale; inoltre, grazie alla narrazione di numerosi casi clinici, consente di acquisire i principali strumenti di lavoro.

Il volume offre un commento essenziale alla disciplina regolativa dei rapporti di lavoro inquadrati nell’ambito della distinzione dicotomica derivante dalla definizione codicistica di lavoro subordinato e di lavoro autonomo: il lavoro subordinato a tempo pieno e indeterminato, i contratti di lavoro dipendente c.d. flessibile (o non standard), da un lato; la famiglia del lavoro autonomo e quella del lavoro autonomo continuativo, al cui interno oggi si distingue il sotto-tipo etero-organizzato, dall’altro. Partendo dalla questione centrale della qualificazione del rapporto di lavoro, l’analisi si concentra sulle nuove, o rinnovate, tipologie contrattuali a disposizione delle parti nell’impiego privato, regolate dal c.d. Codice dei contratti di lavoro, attuato con il d.lgs. n. 81/2015 come novellato dalla l.n. 96/2018 di conversione del c.d. Decreto Dignità, e si arricchisce con una lettura delle disposizioni introdotte dalla l. n. 81/2017, in tema di lavoro autonomo e lavoro agile (c.d. Smart working), nonché dall’art. 54-bis del d.l. n. 50/2017 (convertito con modifiche dalla l.n. 96/2017) come pure novellato dalla l.n. 96/2018, in tema di prestazioni occasionali o c.d. voucher.