FerrariSinibaldi

In una società e in un mercato sempre più dominati dall'incertezza e da profonde dinamiche di cambiamento locali e globali, l'orientamento diviene un'indispensabile pratica di sostegno e di promozione di carriere "indefinite, flessibili e multiformi", in cui la responsabilità della crescita è demandata al singolo individuo. Dopo un iniziale approfondimento delle principali teorie della psicologia vocazionale, la presente opera mira a fornire al professionista (ma anche allo studente) una "cassetta degli attrezzi", i cui "strumenti" sono presentati attraverso l'esemplificazione di due "casi empirici". Il primo parla di Ori.G.aMI, un vivido esempio di "sportello di ascolto" per l'orientamento scolastico realizzato in un noto paese del Vicentino. Il secondo caso, di taglio organizzativo, propone "step by step" un percorso di Career Counseling progettato a supporto di tre professionisti prossimi alla mobilità di un'azienda operante nel settore delle Energie Rinnovabili. In entrambe le "storie" affiorano con tonalità diverse e più o meno sfumate le speranze e le incertezze di una società profondamente segnata dalla crisi come quella italiana.

Il Critical Thinking Verbal è un test attitudinale in grado di rilevare l'attitudine al ragionamento critico verbale, utile nella lettura e nella comprensione di dati linguistici. Si tratta di effettuare collegamenti tra parole o frasi a livello delle strutture profonde, di astrarre, generalizzare e pensare costruttivamente. La valutazione di queste capacità consente di predire il successo in campi in cui occorrono abilità verbali e di comprensione di relazioni verbali e concetti complessi. Le competenze linguistiche e di comprensione rappresentano un prerequisito indispensabile per la maggior parte dei profili professionali pertanto il ragionamento critico verbale è una delle principali attitudini richieste negli ambienti di lavoro. Starter Kit formato da: 1 Manuale di utilizzo, 20 fascicoli di lavoro; 1 fascicolo di correzione.

Il critical thinking numbers è un test attitudinale utilizzato per valutare il pensiero critico numerico. Si tratta di un test che consente di valutare la capacità del candidato di svolgere determinati compiti che comprendono l'analisi e la manipolazione di dati. Si tratta di saper estrarre dati da tabelle, leggere grafici, ricercare un dato significativo all'interno di una statistica e confrontare tra loro report numerici. Queste sono attività quotidiane per una larga parte di lavoratori, che non riguardano solo l'ambito professionale; al giorno d'oggi, infatti, tutti dobbiamo saperci districare nella gestione dei budget personali o familiari, nella stesura di report, capire l'andamento delle vendite di un settore o di un mercato o comprendere l'esatto ammontare di uno sconto o di una convenzione apparentemente vantaggiosa. Il ragionamento critico numerico non dipende solo dal grado di conoscenze matematiche, ma dalla capacità dell'individuo di sapersi orientare con i numeri e i dati statistici e di saper ragionare attraverso essi. Starter Kit formato da: 1 manuale di utilizzo; 8 fascicoli per la somministrazione; 1 fascicolo di correzione.

Se si crede impossibile che leggendo un libro si possano compiere magie, forse, è perché qualcosa dentro di noi sa con assoluta certezza che ciò potrà accadere. Ecco perché un'idea di questo tipo genera resistenza e scetticismo. Scritto in modo scorrevole e comprensibile anche per i "non addetti ai lavori", "Percepisci la magia" investiga il funzionamento della mente e accompagna il lettore nel ridisegnare la propria visione della realtà.

La disabilità intellettiva è un disturbo con insorgenza nell'età evolutiva che include compromissioni intellettive e adattive negli ambiti della concettualizzazione, della socializzazione e delle capacità pratiche ed è responsabile, tra l'altro, di frequenti ripercussioni psicosociali negative per i pazienti e le loro famiglie. La prospettiva secondo cui l'autore affronta l'argomento è quella di una integrazione clinica, riabilitativa e sociale dei dati più attuali, aggiornati al DSM-5, relativi a un disturbo complesso, come quello della disabilità intellettiva, che interessa la biologia, la neuropsicologia e la psicologia sociale.

In questo volume, Manfred F. R. Kets de Vries, attinge dalla propria esperienza nel campo del coaching di gruppo sulla leadership, per fornirci uno sguardo approfondito sul processo di coaching attraverso le lenti della mindfulness psicodinamica, considerando le diversità di apprendimento degli individui e delle organizzazioni. Kets de Vries offre importanti indicazioni su come i coach per la leadership possono aiutare i propri clienti a raggiungere un punto di svolta che li conduca verso un significativo cambiamento personale e professionale. Inoltre, nel presente lavoro illustra i più innovativi strumenti a sostegno di questa tecnica di intervento. Comprensivo di casi di studio e di questionari che facilitano una comprensione profonda delle dinamiche psichiche sottese ai cambiamenti personali e organizzativi, questo libro aiuterà i coach e i dirigenti a trasformare gli atteggiamenti, le credenze e i comportamenti del team e a creare un "best place to work".

Lo sport riveste un ruolo fondamentale nella nostra vita. Per alcuni è un lavoro, per altri è una passione, per altri ancora è l'occasione per mettere alla prova se stessi e i propri limiti. In ciascuno di questi casi, oltre a un ovvio e buon allenamento, ciò che fa spesso la differenza è la preparazione mentale. Motivazione, resistenza psichica, capacità di gestire l'ansia da prestazione e orientamento all'obiettivo sono gli ingrediente necessari affinché ciascun atleta possa aspirare a raggiungere i risultati che si è prefissato e derivare dalla pratica sportiva soddisfazione e appagamento. Nello sport "c'è tanta testa", proprio perché l'attività sportiva richiede la costanza e l'impegno dell'allenamento, la capacità di tener duro di fronte alla fatica e ai sacrifici che comporta, la capacità di sopportare la pressione emotiva di una gara o dei giorni che la precedono. In questo libro l'autrice propone una serie di tecniche mentali per il potenziamento della prestazione sportiva, illustrandone i principi di base, gli sport in cui risultano più utili e le modalità di applicazione.

Anche tra gli atleti più forti al mondo alcuni sono in grado di spiccare sugli altri e di ottenere la loro miglior prestazione nei momenti decisivi e più difficili della competizione. Questi atleti sono la dimostrazione che le sole abilità atletiche non necessariamente conducono a una performance superiore sul campo: ciò che più conta è la preparazione mentale. Come ha affermato Paavo Nurmi, vincitore di nove medaglie d'oro olimpiche: "La mente è tutto. I muscoli sono solo un pezzo di gomma. Tutto ciò che sono, lo devo alla mia mente". "Mente da campione", scritto dallo psicologo dello sport Jim Afremow, rappresenta l'elemento mancante che stavi cercando, sia che tu sia uno sportivo amatoriale, un atleta alle prime armi o un aspirante olimpionico. Arricchito dalle testimonianze di esperti del settore, tra cui le riflessioni di alcuni vincitori di una medaglia olimpica, "Mente da campione" propone le medesime tecniche che Afremow applica con atleti olimpici, con i vincitori del Heisman Trophy e con gli atleti professionisti. Egli mostra come "entrare nella zona", come vincere in team e come rimanere umile. Spiega inoltre come progredire nel proprio sport e mantenere l'eccellenza sul lungo periodo, come utilizzare delle routine pre-gara per far esplodere il pieno potenziale e molto altro. "Mente da campione" offre dei consigli facilmente applicabili in modo chiaro e conciso, proponendo un percorso per sviluppare la fiducia, la concentrazione e la preparazione mentale.

L'età contemporanea è caratterizzata da una marcata difficoltà nel tollerare la frustrazione. Facciamo fatica ad accettare ciò che non ci piace, ciò che mette in discussione la nostra autostima e ci impedisce una piena realizzazione personale. Sono la frustrazione, l'incapacità di tollerare e superare gli abbandoni che possono determinare quel ventaglio di comportamenti che definiamo violenze psicologiche. Lo stalking è una forma di violenza psicologica, una modalità relazionale disfunzionale in cui la privazione della libertà della vittima e la paura in lei ingenerata sono gli elementi caratterizzanti il rapporto con lo stalker. Il presente lavoro si propone di approfondire il fenomeno su di un piano prettamente psicopatologico, indagando le strutture di personalità sottostanti agli autori e alle vittime di persecuzioni e analizzando le dinamiche relazionali che intercorrono tra i protagonisti. Ampio spazio viene dato anche allo studio delle normative vigenti in materia di stalking e agli strumenti di cura e di recupero destinati a stalker e vittima.

Con il quinto volume, "Esercitazioni e giochi per lo sviluppo cognitivo, emotivo, psicomotorio, sociale dei bambini da 0 a 6 anni di età", si torna alla dimensione tipica del gioco: quella ludica dei bambini. Un libro pensato per gli adulti (genitori, insegnanti, educatori che siano) i quali, interagendo con i bambini, sono chiamati ad avere creatività e strumenti sempre nuovi per incuriosirli e per supportarli nel costante sviluppo delle abilità complesse. Il libro racchiude più di 100 giochi pensati per i bambini appartenenti a una fascia di età compresa tra 0-6 anni. Le schede sono categorizzate per aree di sviluppo: cognitivo, psicomotorio, sociale con una particolare attenzione all'area delle emozioni. Sono inoltre arricchite con indicazioni di utilizzo, obiettivi e fasce di età.

Molto è già stato scritto sull'argomento e l'obiettivo di questo testo è quello di riassumere le conoscenze più attuali della ricerca scientifica. Il lavoro inizia con l'analisi storica e le caratteristiche delle sostanze dopanti. Si passa quindi a considerare la reale diffusione nel mondo dello sport, gli effetti nocivi di questi farmaci e le motivazioni che stanno alla base di questo fenomeno. Tali motivazioni spaziano dalla ricerca di un miglioramento delle prestazioni sportive, agli aspetti puramente estetici e di riduzione del grasso nei body builders.

Il sesto volume del "Libro dei Giochi Psicologici", offre un nutrito repertorio di esercitazioni teatrali, destinate sia ai formatori esperti sia ai formatori che desiderano avvicinarsi a queste metodologie didattiche. Oltre alla descrizione delle esercitazioni, il testo contiene indicazioni sulle modalità di somministrazione, suggerisce obiettivi di massima e tempi di svolgimento. Alle esercitazioni è affiancata una scheda per il debriefing che i conduttori possono utilizzare per aiutare i partecipanti nella riflessione e nell'elaborazione dell'esperienza vissuta. Sono presenti, inoltre, elementi di contestualizzazione delle esercitazioni teatrali nate dalle esperienze didattiche dei tre autori e schede di approfondimento che potranno essere utilizzate dal formatore per valutare l'opportunità dell'utilizzo della metodologia e delle diverse modalità di esecuzione.