Quali competenze psicologiche devono avere gli insegnanti della scuola di oggi e di domani? Come promuovere la motivazione degli studenti? In che modo organizzare la classe come "gruppo che apprende"? Come usare le tecnologie digitali per costruire ambienti di apprendimento collaborativi? Queste le principali domande a cui intende rispondere il libro che in questa nuova edizione, arricchita da una riflessione sul rapporto tra nuove tecnologie ed educazione, passa in rassegna diverse teorie dell'apprendimento e il modo in cui esse prendono forma nell'attività quotidiana degli insegnanti.
Psicologia per l'insegnamento
| Titolo | Psicologia per l'insegnamento |
| Autore | Stefano Cacciamani |
| Collana | Le bussole, 366 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 140 |
| Pubblicazione | 07/2009 |
| Numero edizione | 2 |
| ISBN | 9788843050116 |
Libri dello stesso autore
Didattica blended. Teorie, metodi ed esperienze
Maria Beatrice Ligorio, Stefano Cacciamani, Donatella Cesareni
Mondadori Università
Blended learning. Dalla scuola dell'obbligo alla formazione adulta
Maria Beatrice Ligorio, Stefano Cacciamani, Donatella Cesareni
Carocci
Identità cercasi. Inquietudini e speranze dei giovani maceratesi
Stefano Cacciamani, Domenico Simeone
Eum - Centro Edizioni Università di Macerata