Quali competenze servono per abitare criticamente un ecosistema postmediale in cui l'intreccio di piattaforme, pratiche culturali e dinamiche sociali plasma relazioni e identità? E come ripensare, entro questo orizzonte (geo)politico ed esistenziale, la media education in chiave queer, per decostruire stereotipi, pregiudizi e disuguaglianze culturali? L'obiettivo di questo volume è avviare alla conoscenza e alla pratica della Queer Media Education: uno sguardo sul mondo e sull'educazione originato dalla propizia ed inedita intersezione fra media studies, pedagogia critica e queer theory. Dalle culture popolari agli ambienti algoritmici, il libro mostra come leggere e riarticolare pratiche e significati mediali per formare soggettività capaci di analizzare, negoziare e ridisegnare prassi sociali e immaginari escludenti e discriminatori. Il tutto condividendo strumenti concettuali e linee operative con cui intendere la media literacy come pratica di emancipazione e di resistenza culturale.
Queer Media Education. Alfabeti mediali e di genere per una pedagogia equa e plurale
| Titolo | Queer Media Education. Alfabeti mediali e di genere per una pedagogia equa e plurale |
| Autore | Salvatore Messina |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Le Nuvole |
| Editore | Ledizioni |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 482 |
| Pubblicazione | 11/2025 |
| ISBN | 9791256005185 |
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