In ambito didattico, l’asse scientifico, in base alle ultime direttive ministeriali, ha l’obiettivo di facilitare lo studente nell’esplorazione del mondo circostante per osservarne i fenomeni e comprendere il valore della conoscenza del mondo naturale e di quello delle attività umane. Trattandosi di un campo ampio è importante l’acquisizione di metodi, concetti e atteggiamenti idonei e indispensabili per interrogarsi, osservare e comprendere il mondo e per misurarsi con l’idea di molteplicità, problematicità e trasformabilità del reale. Questo libro vuole essere un ponte ideale, innovativo e trasversale tra le Scienze della Terra e il mondo dell’Arte, attraverso l’utilizzo dell’approccio didattico attivo, con valenza investigativa, dell’Inquiry Based Science Education (IBSE).
L'IBSE: un approccio didattico vincente per l’insegnamento nelle scuole superiori. Il caso innovativo delle scienze della terra «investigate» attraverso l'arte
| Titolo | L'IBSE: un approccio didattico vincente per l’insegnamento nelle scuole superiori. Il caso innovativo delle scienze della terra «investigate» attraverso l'arte |
| Autore | Roberto Franco |
| Collana | TiPubblica |
| Editore | Lampi di Stampa |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 74 |
| Pubblicazione | 03/2018 |
| ISBN | 9788848819886 |
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