Il Saggio presenta studi e ricerche sul Genere e sull'Orientamento sessuale affiancati con modalità trasversali e sperimentali in ricerca educativa sulla educazione sentimentale. Mediante storie vissute e casi analizzati offre dati di ricerca raccolti con esperienze formative e di intervento educativo sul territorio. L'obiettivo resta l'esplorazione della dimensione formativa sulle emozioni, sugli affetti ed i sentimenti in famiglia, a scuola, nei luoghi di lavoro ed ovunque si trasmettano Modelli identitari valoriali attraverso la esemplarità formativa. Una volta l'impegno educativo si confrontava principalmente con lo stigma della omosessualità e della transessualità invece allo stato attuale il confronto riguarda l'intero universo LGBTQIA + con modificati ma persistenti ed insidiosi elementi di omo-transfobia sommersi ma presenti fra la gente ma anche interiorizzati con quanto ne consegue sul piano della reazione individuale, spesso acritica, coercitiva e purtroppo ancora conservativa di un binarismo sessuale endemico ed ancora presente. Il testo contiene infatti una ipotesi evoluzionistica con riferimento ad una suggestiva ipotesi più lamarckiana che darwiniana...
Sperimentare percorsi di educazione sentimentale per l'affettività, la sessualità ed il genere. Una raccolta di buone prassi da esperienze vissute
| Titolo | Sperimentare percorsi di educazione sentimentale per l'affettività, la sessualità ed il genere. Una raccolta di buone prassi da esperienze vissute |
| Autore | Matteo Villanova |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Psicologia |
| Collana | La società formativa, 35 |
| Editore | Pensa Multimedia |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 194 |
| Pubblicazione | 01/2025 |
| ISBN | 9791255683261 |
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