In Italia la determinazione a ricostruire una nazione profondamente ferita, moralmente e materialmente, dal regime fascista, diede origine, all'interno del dibattito educativo-pedagogico, a un orientamento di ricerca incentrato sull'impegno civile e focalizzato sulla lotta all'analfabetismo di massa e sulla creazione di una rinnovata coscienza democratica. In questo vivace confronto, tra le forze che avevano animato la Resistenza e che si impegnavano nella ricostruzione nazionale, si distinsero rapidamente un fronte laico e uno cattolico. Questi due gruppi presentavano visioni differenti del concetto di democrazia da implementare nella futura Italia del "miracolo economico", portando a una contrapposizione reciproca. Dal rischio di tale visione dualistica non poteva non essere escluso il mondo dell'educazione e della formazione che divenne, suo malgrado, il campo di battaglia di un' accesa diatriba e di una corsa ad accaparrarsi le coscienze e i consensi delle giovani generazioni che fecero poi sentire la loro voce nelle proteste di piazza del 1968.
Pedagogia politica. Educazione, scuola e democrazia nell'Italia repubblicana
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| Titolo | Pedagogia politica. Educazione, scuola e democrazia nell'Italia repubblicana |
| Autore | Marco Caponigno |
| Editore | Tra le righe libri |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 144 |
| Pubblicazione | 2026 |
| ISBN | 9788832874839 |