La pedagogia speciale nasce in Italia come pedagogia dei processi formativi di integrazione nella scuola e nella società, rivolgendo l'attenzione ai bisogni educativi speciali nei contesti ordinari. L'autrice analizza l'evoluzione di tali processi tenendo in considerazione il dibattito internazionale, che sottolinea l'importanza della progettualità attraverso reti di collaborazione e di confronto. Punti chiave dei processi di integrazione e di inclusione diventano le rappresentazioni sulla diversità, la formazione degli insegnanti, le sinergie tra i diversi attori che intervengono in tali processi, la trasformazione dei saperi.
Pedagogia speciale. Integrazione e inclusione
| Titolo | Pedagogia speciale. Integrazione e inclusione |
| Autore | Lucia De Anna |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Aulamagna, 118 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 336 |
| Pubblicazione | 03/2022 |
| ISBN | 9788829013500 |
Libri dello stesso autore
Inclusione, narrazione e disturbi dello spettro autistico. Ricerche e prospettive della pedagogia speciale
Lucia De Anna, Clara Rossi, Marzia Mazzer
Cafagna
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Tablet delle regole di inglese. Scuola secondaria di 1º grado
Antonella Pesce, Francesca Panzica
Erickson