Il computer, inserito in questi ultimi anni con massicci investimenti un po' in tutte le scuole del mondo, non è stato determinante per la trasformazione dei parametri dell'ambiente scuola, finendo per collocarsi disciplinatamente sui banchi di un'aula divenuta "laboratorio di informatica". Tuttavia, mentre la scuola fagocitava i nuovi media restando sostanzialmente uguale a se stessa, intorno la società subiva un processo di mutamento continuo e profondo, tanto da non poter più essere riconosciuta nei suoi principali aspetti. Trasformazioni così radicali e rapide, tutte dipendenti in modo più o meno diretto dalle tecnologie, indicano la necessità di un altrettanto radicale cambiamento nell'istruzione. Occorre, quindi, introdurre nuovi concetti nella formazione, e soprattutto una nuova dimensione nella quale le ICT non siano analizzate nella loro dimensione strumentale o disciplinare ma, come avviene nella società attuale, in quanto elementi in grado di determinare un cambiamento strutturale, aprendo inediti scenari.
La scuola dopo le nuove tecnologie
| Titolo | La scuola dopo le nuove tecnologie |
| Autore | Giovanni Biondi |
| Collana | Saggi |
| Editore | Apogeo Education |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 05/2007 |
| ISBN | 9788838787799 |
Libri dello stesso autore
La scuola che ancora non c'è. Dalla crisi del modello tayloristico alla scuola del futuro
Giovanni Biondi
Carocci
Guida all'occlusione con estrazioni seriate secondo gli insegnamenti di Jack Dale
Fabrizio Lerda
Ariesdue
... Oscuri eroi colla fronte impastata di sudore. La Grande Guerra sugli altipiani, sul Carso e sul Grappa nei diari di un soldato del Genio
Giovanni Biondi
Museo della Guerra Bianca
Il nostro amico Sandro. L'incontro con Sandro Talamazzini. Il più grande personaggio della televisione cremonese
Giovanni Biondi
Cremona Produce
La società dell'informazione e la scuola. La documentazione educativa
Giovanni Biondi
Edizioni Junior