Il saggio analizza le strutture educative e scolastiche in Europa fra Seicento e Settecento, alla luce della documentazione disponibile e delle condizioni socio-politiche dell'epoca. La carenza di testimonianze storiche riguardo la dimensione operativa del sistema educativo ha portato a privilegiare il pensiero dei teorici, da Erasmo a Comenio, uno dei teorici più rappresentativi. Questi sono i secoli in cui si determina un grande sviluppo delle scuole primarie e secondarie, che assumono la loro tradizionale configurazione, nonostante la varietà dei curricoli. Un fenomeno confermato dalla moltiplicazione dei manuali scolastici, prodotti sia per gli alunni che per gli insegnanti.
Società ed educazione in Europa (secoli XVI-XVII)
| Titolo | Società ed educazione in Europa (secoli XVI-XVII) |
| Autore | Bruno A. Bellerate |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Storia sociale dell'educazione, 11 |
| Editore | Unicopli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 284 |
| Pubblicazione | 04/2004 |
| ISBN | 9788840009278 |
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