Questo libro intende far riflettere su come i bambini a scuola "maturino linguaggio" e presenta una ricerca in tal senso. Essa verte infatti sul "parlato puerile", senza pretendere di colmare del tutto la vistosa lacuna negli studi di linguistica. Più semplicemente il tentativo è quello di contribuire a una prima definizione dei tratti caratteristici di questo parlato in situazione didattica: capire come parlano i bambini per favorire i nostri sforzi di insegnar loro un italiano sempre migliore e più ricco.
Come parlano i bambini a scuola. La varietà del parlato puerile della lingua italiana
Titolo | Come parlano i bambini a scuola. La varietà del parlato puerile della lingua italiana |
Curatori | D. Corno, B. Janner |
Collana | Studi umanistici. Nuova serie, 16 |
Editore | Mercurio |
Formato |
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Pagine | 280 |
Pubblicazione | 01/2016 |
ISBN | 9788895522371 |