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Discipline antropo-psico-pedagogiche, metodologie e tecnologie didattiche. Manuale completo per il conseguimento di 24 CFU e per la 2ª prova scritta concorso a cattedre

Discipline antropo-psico-pedagogiche, metodologie e tecnologie didattiche. Manuale completo per il conseguimento di 24 CFU e per la 2ª prova scritta concorso a cattedre
Titolo Discipline antropo-psico-pedagogiche, metodologie e tecnologie didattiche. Manuale completo per il conseguimento di 24 CFU e per la 2ª prova scritta concorso a cattedre
Autori ,
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Concorso a cattedra
Editore Nld Concorsi
Formato
Formato Libro Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
Pagine 748
Pubblicazione 01/2019
ISBN 9788833582917
 
39,00

Il manuale è pensato per i futuri docenti, ai quali non è più richiesta la sola conoscenza disciplinare nella propria specifica classe di concorso, ma a cui vengono richieste delle approfondite e mirate conoscenze pedagogiche e didattiche, relazionali, psicologiche e comunicative. Gli aspiranti docenti devono dimostrare di aver acquisito determinate conoscenze utili all'esercizio della professione docente. In particolare, oltre alla laurea, è richiesto il conseguimento di 24 CFU (Crediti Formativi Universitari) nelle discipline antro-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche. Inoltre, il nuovo concorso a cattedra ordinario 2020 per la scuola secondaria di I e di II grado si articola in due prove scritte. La prima prova è volta ad accertare le conoscenze disciplinari relative alla classe o alle classi di concorso per cui si decide di concorre. La seconda prova, invece, deve accertare l’acquisizione da parte dei candidati, delle conoscenze inerenti le materie dei 24 CFU, ovvero, i candidati devono dimostrare di possedere conoscenze in materie antro-psico-pedagogiche e relative alle nuove tecnologie/metodologie didattiche. Il presente manuale vuole essere uno strumento utile, completo, essenziale e versatile per la preparazione al concorso; e vuole, altresì, delineare in modo esaustivo il profilo del futuro docente. Alla luce di queste premesse, il volume risulta essere strutturato in: area I: conoscenze psicologiche area II: conoscenze pedagogiche area III: conoscenze metodologiche/didattiche area IV: conoscenze antropologiche Il manuale è, poi, implementato da espansioni on line con documenti legislativi ministeriali Nazionali ed Europei la cui conoscenza è oggi indispensabile. Completa il volume l'utilissimo Tutor online.
 

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