ELI: Giochi didattici

Che cos’è? è un gioco di carte fotografiche in lingua francese che permette di ampliare il lessico, sviluppare la capacità di descrivere gli oggetti di uso quotidiano e parlare dei diversi materiali di cui sono fatti. Il gioco aumenta il bagaglio lessicale dei giocatori, sviluppa la capacità descrittiva degli oggetti di uso quotidiano e materiali diversi. Attraverso il gioco si può inoltre praticare la forma interrogativa/affermativa/negativa. Il gioco è composto da 132 carte suddivise in due mazzi di 55 carte: un mazzo con la foto dell’oggetto e un altro con 5 indizi per individuarlo, 11 carte materiali, 11 carte con i suggerimenti per le domande e le possibili risposte. Livello A2-B1

Che cos’è? è un gioco di carte fotografiche in lingua tedesca che permette di ampliare il lessico, sviluppare la capacità di descrivere gli oggetti di uso quotidiano e parlare dei diversi materiali di cui sono fatti. Il gioco aumenta il bagaglio lessicale dei giocatori, sviluppa la capacità descrittiva degli oggetti di uso quotidiano e materiali diversi. Attraverso il gioco si può inoltre praticare la forma interrogativa/affermativa/negativa. Il gioco è composto da 132 carte suddivise in due mazzi di 55 carte: un mazzo con la foto dell’oggetto e un altro con 5 indizi per individuarlo, 11 carte materiali, 11 carte con i suggerimenti per le domande e le possibili risposte. Livello A2-B1

Che cos’è? è un gioco di carte fotografiche in lingua spagnola che permette di ampliare il lessico, sviluppare la capacità di descrivere gli oggetti di uso quotidiano e parlare dei diversi materiali di cui sono fatti. Il gioco aumenta il bagaglio lessicale dei giocatori, sviluppa la capacità descrittiva degli oggetti di uso quotidiano e materiali diversi. Attraverso il gioco si può inoltre praticare la forma interrogativa/affermativa/negativa. Il gioco è composto da 132 carte suddivise in due mazzi di 55 carte: un mazzo con la foto dell’oggetto e un altro con 5 indizi per individuarlo, 11 carte materiali, 11 carte con i suggerimenti per le domande e le possibili risposte. Livello A2-B1

Per modo di dire è un utilissimo gioco di carte in lingua italiana che aiuta a scoprire il significato delle espressioni idiomatiche più comuni. L’obiettivo del gioco è arricchire la conoscenza e l’uso della lingua, ma anche migliorarne la comprensione sia orale che scritta. Il gioco è composto da 132 carte divise in due mazzi: un mazzo con i modi di dire illustrati e un altro mazzo con tre opzioni di significato di ogni modo di dire, di cui solo una corretta.

Per modo di dire è un utilissimo gioco di carte in lingua inglese che aiuta a scoprire il significato delle espressioni idiomatiche più comuni. L’obiettivo del gioco è arricchire la conoscenza e l’uso della lingua, ma anche migliorarne la comprensione sia orale che scritta. Il gioco è composto da 132 carte divise in due mazzi: un mazzo con i modi di dire illustrati e un altro mazzo con tre opzioni di significato di ogni modo di dire, di cui solo una corretta.

Per modo di dire è un utilissimo gioco di carte in lingua francese che aiuta a scoprire il significato delle espressioni idiomatiche più comuni. L’obiettivo del gioco è arricchire la conoscenza e l’uso della lingua, ma anche migliorarne la comprensione sia orale che scritta. Il gioco è composto da 132 carte divise in due mazzi: un mazzo con i modi di dire illustrati e un altro mazzo con tre opzioni di significato di ogni modo di dire, di cui solo una corretta.

Per modo di dire è un utilissimo gioco di carte in lingua tedesca che aiuta a scoprire il significato delle espressioni idiomatiche più comuni. L’obiettivo del gioco è arricchire la conoscenza e l’uso della lingua, ma anche migliorarne la comprensione sia orale che scritta. Il gioco è composto da 132 carte divise in due mazzi: un mazzo con i modi di dire illustrati e un altro mazzo con tre opzioni di significato di ogni modo di dire, di cui solo una corretta.

Per modo di dire è un utilissimo gioco di carte in lingua spagnola che aiuta a scoprire il significato delle espressioni idiomatiche più comuni. L’obiettivo del gioco è arricchire la conoscenza e l’uso della lingua, ma anche migliorarne la comprensione sia orale che scritta. Il gioco è composto da 132 carte divise in due mazzi: un mazzo con i modi di dire illustrati e un altro mazzo con tre opzioni di significato di ogni modo di dire, di cui solo una corretta.

Obiettivi del gioco Che tempo fa? si rivolge a chi ha un livello di conoscenza linguistica A2 - B1 (QCER) e ha lo scopo di stimolare il ragionamento logico e di arricchire il lessico relativo al meteo e alle previsioni del tempo. Grazie alla presenza delle icone, l’apprendimento e la memorizzazione dei nuovi termini avvengono in maniera divertente e spontanea. La struttura del gioco, semplice e intuitiva, lo rende facile da utilizzare. Contenuto Il gioco è composto da: 1 cartina geografica dell’Italia 60 icone meteo 30 carte meteo (mazzo giallo) 70 carte del Signor Scirocco (mazzo blu) 1 guida con le istruzioni e i suggerimenti.

Obiettivi del gioco L’obiettivo del gioco delle indicazioni stradali è imparare in modo divertente a dare e a comprendere le indicazioni stradali. È davvero facile perdersi in una città che non conosciamo, anche se abbiamo con noi una mappa o un navigatore. Ecco perché risulta sempre utile sapere come chiedere informazioni e, allo stesso modo, è bello poter dare noi stessi indicazioni stradali a turisti o ad amici. Il gioco si rivolge a chi ha un livello di conoscenza linguistica A2 - B1 (QCER) e ha lo scopo di stimolare il ragionamento logico e di arricchire il lessico relativo alle indicazioni stradali e alla città, agli edifici principali, ai negozi e ai luoghi d’interesse. Grazie alla presenza delle illustrazioni, l’apprendimento e la memorizzazione dei nuovi termini e delle espressioni più comuni avvengono in maniera divertente e spontanea. La struttura del gioco, semplice e intuitiva, lo rende facile da utilizzare.