UNINT University Press

Una raccolta di voci giovanili che si ergono in un tempo difficile, fatto di strane forme di violenza, di possesso, di gelosie, ma anche costellato di persone (molte persone) che desiderano ardentemente contrapporre all’aggressività e alla sofferenza il desiderio di una rinascita interiore.In questo percorso di educazione reciproca «all’affettività e al rispetto» possiamo imparare insieme a gestire e a riconoscere anche i sentimenti più reconditi. Possiamo così abbandonare quelle insicurezze che fanno sentire «inadeguati, respinti o ansiosi», e cessare di nasconderci dietro la dimenticanza («la scelta di dimenticare è il tentativo di sfuggire dal dolore, dalla delusione e dalla vulnerabilità che l’amore può lasciare dietro di sé»), per poterci ritrovare e per poter recuperare la forza del dialogo e della comprensione, decostruendo «stereotipi, pregiudizi, discriminazione, odio, violenza» e «costruendo laboratori di futuro».

Il volume presenta agli studiosi e degli appassionati cultori della storia della civiltà arabo-Islamica, e della storia della relativa storiografia, un testo inedito, che riproduce fedelmente la prima delle quattro parti delle corpose dispense dattiloscritte del Corso di istituzioni musulmane tenuto dall’avvocato e l’orientalista bolognese Bruno Ducati (1878-1943), a beneficio degli allievi dell’Istituto Coloniale Fascista (già Istituto Coloniale Italiano) nell’anno accademico 1928-1929. Il volume offre alcuni innegabili pregi, primo fra tutti la ragguardevole capacità del suo estensore di presentare una panoramica a tutto tondo del “caleidoscopio” musulmano, comprensiva cioè di tutte le sue sfaccettature, dallo stile quasi romanzato, originale e accattivante, nonché corredata da una impressionante massa di dettagli e di informazioni, anche di prima mano, segno di una competenza che andava ben oltre il ristretto ambito disciplinare del “Diritto Musulmano”, materia che Ducati fu, più tardi, incaricato di insegnare, nella Facoltà di Scienze Politiche dell’Università di Perugia, come libero docente.

Il presente volume rappresenta la fase conclusiva del secondo anno dell’attività realizzata nell’ambito del progetto Libera/mente. Il progetto, di durata triennale, muove da un accordo sottoscritto da UNINT e dalla Casa Circondariale di Civitavecchia nell’ambito della responsabilità sociale che l’università assume con l’obiettivo di contribuire alla crescita della società nel suo insieme, nel convincimento del valore pubblico della conoscenza. Valorizzare le proprie conoscenze significa infatti attuare uno scambio e una collaborazione tra università e società civile al fine di un impegno congiunto per il miglioramento della qualità della vita.

uno strumento con la combinazione linguistica cinese-italiano che possa aiutare a sistematizzare il lessico politico cinese contemporaneo incontrato in contesti di interpretariato e traduzione o in ambito giornalistico, per capire come poter individuare traducenti univoci e coerenti per ridurre il numero di anglicismi. Uno strumento didattico che faciliti l’apprendimento, in modo da fornire competenze spendibili poi in futuri ambiti lavorativi.

Il volume si rivolge a studiosi della traduzione e studenti che affrontano a tutti i livelli la traduzione dallo spagnolo in italiano. Le principali problematiche traduttive e le questioni traduttologiche sono affrontate con un approccio pratico attraverso il ragionamento linguistico e metalinguistico basato sulla teoria metaoperazionale e sulla pragmatica, grazie al ricorso a numerosi esempi di traduzioni effettivamente svolte, affrontati in modo da offrire al lettore le infinite possibilità – semantiche, lessicali, culturali– che offre quella meravigliosa operazione che chiamiamo tradurre.

La ridefinizione del sistema internazionale dovuta allo spostamento del potere globale verso la regione dell’Indo-Pacifico, già chiaramente individuata dall’amministrazione Obama e confermata dai successivi inquilini della Casa Bianca, ha, in particolare nell’ultimo lustro, spinto anche alcune potenze europee ad un ripensamento del perimetro dei propri interessi strategici e, quindi, della propria azione. L’Italia non ha fatto eccezione, seppur il caso nostrano presenti alcune peculiarità e criticità. L’ascesa dirompente di alcuni attori indo-pacifici, in primis la Repubblica Popolare Cinese, ha, infatti, incoraggiato un crescente dibattito politico e accademico nel nostro Paese nonché un’evidente riflessione a livello esecutivo e parlamentare sulle interazioni attuali e future del nostro Paese con la regione. Con interventi di: Lorenzo Termine, Antonella Ercolani, Gabriele Natalizia, Matteo Mazziotti di Celso, Alice Dell’Era, Giulio Pugliese, Matteo Piasentini, Alessandro Vesprini.

Un viaggio dentro di sé. Uno sguardo sul modo in cui ci relazioniamo con noi stessi e con gli altri. Un’occasione per riflettere sul modo in cui stiamo al mondo, perseguiamo i nostri obiettivi, mettiamo in essere le nostre strategie e gestiamo le risposte che la vita ci restituisce. Uno stimolo per riscoprire il piacere di progettare la propria vita ripartendo dai “perché”, andando alla ricerca delle ragioni che stanno dietro i nostri comportamenti, le nostre scelte, ritrovando motivi più funzionali alle nostre esigenze, al nostro benessere. Andare oltre il fare, verso un agire in vista di un fine più grande che vada oltre i nostri personali e immediati interessi, per sentirsi parte di un tutto e riscoprire il piacere di continuare a crescere, in armonia con ciò che ci circonda.

«Sono consapevole che i problemi politici, economici e culturali non possono essere isolati l’uno dall’altro. Sono consapevole che qualsiasi rinascita culturale locale che lasciasse inalterato il quadro politico ed economico non sarebbe altro che un’anticaglia tenuta su artificialmente. Ciò che occorre non è restaurare una cultura scomparsa, o far rivivere, in condizioni moderne che la rendono impossibile, una cultura in procinto di scomparire: occorre far crescere dalle vecchie radici una cultura contemporanea.» Da lungo tempo introvabile, questo saggio di T.S. Eliot venne scritto in un delicatissimo momento della storia europea, all’indomani della Seconda Guerra Mondiale. Questa nuova e più completa traduzione – arricchita da una lettera di Eliot al «Times» per la prima volta tradotta in italiano – lo ripropone oggi per la sua scottante attualità e per la capacità di suscitare riflessioni alle quali occorre ancora dare risposta.

Per la prima volta pubblicati in italiano, tutti gli appunti diaristici del grande poeta romantico tedesco Novalis. Pagine di riflessione filosofica, estetica, poetica e storica. Ma anche pagine di intensa commozione dopo la morte improvvisa dell'amata Sophie.

Per la prima volta in traduzione italiana il diario giovanile che Francis Scott Fitzgerald tenne segretamente nel 1910 e nel quale ricapitolò le sue “avventure” sentimentali dell'infanzia e della prima adolescenza. Un curioso e gustosissimo ritratto giovanile attraverso le “ragazze” che documenta il nascere dello scrittore e la sua precocissima capacità di osservare e descrivere fatti, ambienti, costumi e persone. Il volume è completato da due racconti giovanili finora mai tradotti in italiano e anch'essi risalenti ai primi anni Dieci, insieme a un profilo autobiografico scritto all'indomani dell'uscita di Di qua dal paradiso, il primo grande successo editoriale di Fitzgerald. Foto d'epoca originali completano l'apparato assieme a un'accurata bibliografia. Una finestra fondamentale: l'atto di nascita di un grande scrittore. Prefazione di Massimo Vizzaccaro