Armando Editore

Nel volume, ricco di resoconti ed esempi clinici, intervengono psicoanalisti che portano l'elaborazione di diverse tradizioni: Alvarez (Londra), Baranes (Parigi), Badoni, Boccardi, Codignola, De Masi, Giaconia, Goisis, Vallino, e psicoterapeuti (A. Galli, Marzani), in una feconda collaborazione a livello istituzionale e professionale. Questi contributi invitano a interrogarsi sui nuovi sviluppi dell'intervento psicoanalitico nelle patologie gravi nell'infanzia e nell'adolescenza, a partire dalle conoscenze già precedentemente conquistate.

Chi sono i senza fissa dimora? Sono persone che si sono ritrovate a vivere sulla strada per un lutto, perché abbandonate o licenziate. Sulla strada hanno scoperto un mondo duro e freddo: un distillato della società "normale" precipitato nel fondo del mondo. In tutte le culture del mondo esiste una concezione dell'abitare: tra i cacciatori esquimesi che vivono in abitazioni di ghiaccio, così come tra i pastori nomadi del deserto che vivono in tende mobili. Per la strada queste persone hanno dovuto imparare le tecniche di sopravvivenza, coprendosi con i cartoni e dormendo nei sotterranei. L'unico spiraglio: i centri di accoglienza. E le storie qui raccontate provengono da lì e dalle case famiglia, luoghi dove ricominciare a vivere.

Questa raccolta riunisce in un unico volume alcuni dei più famosi scritti di Spitz. Per sfruttare al meglio la loro utilità, gli articoli sono stati raggruppati all'interno di aree di interesse attuale. Attraverso i suoi commenti Robert Emde svela la sempre maggior rilevanza delle idee di Spitz sia nelle ricerche dello sviuppo infantile che nella teoria psicanalitica. I classici scritti sull'ospedalismo e la depressione dei bambini introducono il suo pensiero sugli effetti della deprivazione materna. Numerosi saggi esaminano poi la risposta del sorriso e gli esordi della comunicazione o del dialogo. Vengono quindi presentate diverse prospettive sulla prima formazione dell'io e considerazioni sull'aggressività del neonato.

Un avido re, sobillato dall'avida corte, decide di tassare l'aria che i suoi sudditi respirano. Da qui prende il via questo breve racconto teatrale, che i bambini potranno divertirsi a leggere, recitare, mettere in scena. Nel bizzarro regno di re Cucco ogni inspirazione, espirazione, parola, soffio o sbuffo viene tassato: persino i baci sono contati e tassati dagli "ariari", tormentosi esattori del re. Paolo e Francesca, innamorati, non sopportano più la situazione e decidono di andare a cercare il folletto Ariele, per ricevere aiuto. Il viaggio è difficile ci sono delle prove da superare, ma alla fine i due arrivano: in cambio di un fazzoletto per giocare, Ariele dona ai due tre noci incantate...

Nel volume sono stati raccolti alcuni pensieri, tratti dai sei tomi dell'opera di Luigi Sturzo "Politica di questi anni. Consensi e critiche" (1946-1959). Tali pensieri sono ordinati alfebiticamente secondo l'argomento trattato e consentono di cogliere agevolmente quelli che per Sturzo costituivano i mali principali che affliggevano (e tuttora affliggono) la vita politica italiana. Mali che possono essere così sintetizzati: 1 Lo statalismo; 2 La partitocrazia; 3 La sindacatocrazia; 4 L'imprenditoria liberal-statalista; 5 Il comunismo ed il fascismo; 6 I difetti degli italiani; 7 La burocrazia; 8 L'"entite"; 9 Il sistema bancario; 10 I limiti della classe politica; 11 Il centralismo monopolista; 12. La corruzione.

La produzione letteraria di Soren Kierkegaard (1813-1855) può essere paragonata a un bosco fitto, in cui è molto facile perdere il senso dell'orientamento. Se vogliamo entrare nel bosco kierkegaardiano senza smarrirci, dobbiamo affidarci a una guida o almeno seguire una segnaletica che indichi il sentiero principale. Secondo l'autore di questo saggio, è lo stesso Kierkegaard a indicare la strada. Nella sua immensa produzione autobiografica, il pensatore danese ha lasciato indicazioni molto precise su come accostarsi alla sua opera. In queste brevi pagine, l'autore ha tentato di seguire più fedelmente possibile la segnaletica kierkegaardiana.

Scritto per i genitori questo libro propone un'idea rivoluzionaria: i bambini sono più intelligenti di quanto si creda. In effetti sprechiamo gli anni più importanti dei nostri bambini negando loro la possibilità di imparare qualsiasi cosa nel momento in cui è semplice assorbire nuove informazioni. Apprendere ed assimilare nuovi contenuti, secondo gli autori, è una funzione del cervello. I bambini molto piccoli sono in grado di memorizzare nuove informazioni senza compiere alcuno sforzo e divertendosi moltissimo nel farlo.