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Insegnare gli ultimi 50 anni. Riflessioni su identità e metodi della storia contemporanea

Insegnare gli ultimi 50 anni. Riflessioni su identità e metodi della storia contemporanea
Titolo Insegnare gli ultimi 50 anni. Riflessioni su identità e metodi della storia contemporanea
Curatore
Collana Educatori antichi e moderni, 495
Editore La Nuova Italia
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 240
Pubblicazione 01/1992
ISBN 9788822111012
 
18,80

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