Il volume evidenzia come la sensibilità per le componenti pedagogiche dell'azione direttiva nella scuola porti a sottolineare dimensioni formative che si possono condensare nel principio della guida come caratterizzazione emergente posizione e dell'attività dei capi d'istituto.
Guidare la nuova scuola. Materiali di autoformazione alla dirigenza scolastica
| Titolo | Guidare la nuova scuola. Materiali di autoformazione alla dirigenza scolastica |
| Curatore | C. Scurati |
| Collana | Quaderni di Dirigenti Scuola |
| Editore | La Scuola SEI |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 176 |
| Pubblicazione | 09/2002 |
| ISBN | 9788835013563 |