SaMa Edizioni: Manuali

Il presente manuale si rivolge a tutti i professionisti, variamente impiegati professionalmente nell'area sanitaria, e in senso più ampio della salute, che sono interessati a sviluppare competenze pedagogiche al fine di strutturare una efficace relazione educativa e terapeutica. La pedagogia offre la possibilità di acquisire elementi conoscitivi e pratiche educative utili al potenziamento delle capacità comunicativo-relazionali da impiegare all'interno del processo di cura al fine di costruire relazioni terapeutiche efficaci e significative. L'approccio pedagogico non si pone solo a sostegno del progetto di salute e di qualità della vita, ma anche a guida dei processi di crescita ed evoluzione biopsicosociale degli individui.

Il presente manuale, attraverso le quattro sezioni da cui è composto (pedagogia, sociologia, antropologia e psicologia), illustra una trasversale visione d'insieme delle specifiche discipline delle scienze umane e sociali, utili alle professioni dell'area sanitaria per l'acquisizione di competenze psicologiche, comunicativo-relazionali, pedagogico-educative, coniugabili con quelle più propriamente legate all'area tecnico-scientifica. L'integrazione tra la componente scientifica e la componente più specificatamente umana fornisce consistenti basi per comprendere e conoscere empaticamente le persone ed impostare, quindi, una efficace educazione e relazione di cura centrata sul paziente, considerandolo come una persona capace di autodeterminazione, come soggetto attivo, dotato di risorse per la risoluzione dei propri problemi.