L'Orto della Cultura

Il volume, curato da Corrado Azzollini e Maria Concetta Di Micco, presenta i risultati della campagna di censimento e di catalogazione, svolta dalla Soprintendenza Archeologia, belle arti e paesaggio del Friuli Venezia Giulia, che ha interessato i monumenti e le lapidi ai caduti realizzati sul territorio regionale fino al 1940. Il progetto si inserisce in una più ampia iniziativa nazionale che ha inteso valorizzare, in occasione del Centenario del primo conflitto mondiale, un patrimonio storico, artistico e culturale di notevole importanza per consistenza, diffusione e intrinseco valore. Nel Friuli Venezia Giulia sono state individuate più di cinquecento opere, da quelle più conosciute e artisticamente rilevanti ai semplici manufatti realizzati nelle zone di trincea dai commilitoni dei caduti.

Il restauro della statua bronzea sulla sommità del tetto del Monumento ai Caduti di via IV Novembre a Codroipo rappresenta una importante occasione per una valutazione storica, artistica e sociale dell'opera che, declinata nelle diverse tematiche grazie ad una serie di contributi di notevole spessore e approfondimenti, bene si inserisce nelle celebrazioni per il Centenario della fine della Grande Guerra, fornendo spunti di riflessione ed analisi. Il Monumento codroipese ai Caduti rientra a buon diritto nel grande patrimonio che contribuisce a definire la storia e l'identità del territorio friulano grazie al quale è possibile accostarsi, con rispetto, ai segni lasciati dalla Storia, per comprendere il significato della Memoria. A seguito del maltempo dell'agosto 2017, la statua della Vittoria alata cadde al suolo, danneggiandosi seriamente in più punti. Con l'intervento della Protezione civile, venne ricoverata in un luogo coperto e grazie ad un contributo regionale, prontamente richiesto dagli Uffici comunali, fu possibile avviarne il restauro. A distanza di circa un anno, dopo un complesso intervento sul manufatto bronzeo, esso viene riposizionato sul tetto del Monumento.

Libro per bambini in lingua friulana. Il giorno che si aprono le pratoline. Tutto il prato è punteggiato di allegre risate. Il vento Guglielmo, passando di lì, rimane incantato e mormora: "Come sono belle! Proprio sì". Età di lettura: da 4 anni.

Verso dove? È la domanda che ha accompagnato il progetto di questo libro realizzato da un gruppo di operatrici del Dipartimento di Salute Mentale di Udine, per mettere in comune saperi che appartengono ad aree diverse del lavoro in sanità pubblica, orientati allo sviluppo possibile di principi e pratiche che comprendono e uniscono la cura, l'etica e la politica. Per la pubblicazione sono state unite voci, pensieri, e testimonianze molto variegate, provenienti dall'ambito universitario, sanitario e sociale, dal mondo degli esperti del disagio, della cooperazione sociale, dell'arte. Al compimento di un importante anniversario 1978-2018, l'approvazione in Parlamento della legge 180 e della legge 833, punto di partenza è stata la raccolta di alcune relazioni del Convegno "Parole e gesti di cura" organizzato il 31 gennaio, 1 e 2 febbraio 2018 presso il "Centro Balducci" a Zugliano: luogo simbolo di una storica accoglienza rivolta alla popolazione migrante. Partendo da una problematica attuale sul versante del diritto alla cura, si è aperta una riflessione comune attorno all'accoglienza di chi, oggi, rischia maggiormente di essere escluso, emarginato, espulso dalla comunità.

Attraverso le vicende di Silvano, l’anziano protagonista, si vuole dare rappresentazione di una condizione senile ai nostri giorni, in raffronto, nello stesso tempo, con il mondo dei giovani. Le vicende si svolgono in Friuli Venezia Giulia, particolarmente a Gorizia, una sofferta città ai confini orientali, terra sempre attraversata da conflitti, invasioni e contrapposizione delle etnie. Silvano, vedovo, con un figlio residente a Barcellona, avverte il peso degli anni, percepisce che il conto alla rovescia ha cifre sempre più esigue e che la sua vita sta per concludersi. Si incontra con i coetanei, ha conversazioni che finiscono sempre a battere sul tasto dolente della salute o della fine imminente. Emergono personaggi e spezzoni del loro vivere in una varietà di atteggiamenti. Il protagonista una sera, lungo un ponte sul fiume Isonzo, ai margini della città, ha un incontro casuale con una giovane donna, Federica, una giornalista che gira il mondo come reporter. Qualche parola per avviare una conversazione che poi si svolgerà a più riprese nei giorni successivi, perché la giornalista vuol chiedere a Silvano se avesse vissuto o lambito la seconda guerra mondiale e quali fossero i ricordi più vivi, avendo lei intenzione di scrivere un libro su quegli eventi attraverso interviste a chi in quell’epoca era bambino. La giornalista avrà modo di presentare Silvano ai suoi giovani amici: Giancarlo, un libraio; Riccardo, reporter in Medio Oriente; Vinicio, un vignaiolo appassionato di storia e di chitarra; Asha, una bellissima somala fuggita dal suo Paese, un medico che studia per superare alcuni esami integrativi in modo da ottenere la laurea italiana e così poter esercitare, mentre intanto lavora nell’ospedale della città come infermiera. Una donna che in patria ha patito atroci eventi di guerra e dai quali è ancora traumatizzata. E forse proprio per questo ritrova in Silvano un punto di riferimento, un uomo che pur nella marcata divaricazione degli anni può sentire vicino, e così si avvierà tra loro una storia nel segno di un pur ambiguo e sognante rapporto d’amore... Un evento drammatico indurrà Silvano a smantellare i moduli di vita in cui si era adagiato. Inseriti nella trama narrativa del romanzo, il lettore trova momenti di storia recente e passata e vite che si intrecciano al confine orientale, con riferimento al fascismo, alla occupazione delle truppe tedesche, alla lotta partigiana, all’arrivo degli iugoslavi e degli americani, al dramma degli infoibati, con una storia che si inoltra fino ai nostri giorni per la presenza di profughi e immigrati ai confini orientali, una realtà mitteleuropea che sta mutando connotazione.

Il progetto editoriale “Attraversare la filosofia”, che si articola in tre volumi, ha lo scopo di fornire una possibile risposta a quello stato di cose che gli autori hanno definito “La filosofia ai tempi di internet”. Si tratta di un’operazione apparentemente controcorrente ma forse per ciò stesso fortemente innovatrice. A differenza del classico manuale di storia della filosofia, i tre volumi procedono in senso inverso e intendono offrire un’angolazione selettiva di autori e temi legata esclusivamente al mestiere del docente senza alcuna paura di evidenziare la soggettività della scelta compiuta. Gli autori hanno deciso - in modo un po’ provocatorio - di costruire i volumi con le cosiddette “lezioni frontali” dove si distingue fra un docente e un discente e dove non si dà per scontato che l’allievo, alla fine o all'inizio del lavoro di apprendimento, dovesse “integrare” le lezioni del docente con ricerche o navigazioni in rete o condurre indagini partendo dall'esterno per ricostruire il pensiero di un filosofo. Con questa collana si è inteso riportare piuttosto la comunicazione viva e immediata, partendo da vere lezioni liceali e da vere domande degli studenti.

È il giorno che si aprono le pratoline. Tutto il prato è punteggiato di allegre risate. Il vento Guglielmo, passando di lì, rimane incantato e mormora: “Come sono belle! Proprio sì”. Età di lettura: da 4 anni.

“Non c’è niente di cui aver paura”. Giorgia se lo continuava a ripetere nascosta sotto le coperte, tutta raggomitolata, con il mento che toccava le ginocchia, strette fra le braccia. Si sforzava di sentire ancora il tocco leggero della carezza della mamma, ormai era svanita la bella sensazione lasciata dal suo bacio sulla fronte. Glielo aveva garantito, da donnina ormai: questa notte niente lettone. Avrebbe dormito, come tanti bravi bambini, nella sua cameretta. E fin qui, si sentiva pronta. Era quel “da sola” che non le piaceva per niente. E la storia della buonanotte non era certo servita a tranquillizzarla: ce n’erano tanti di libri sullo scaffale, Giorgia non capiva proprio perché il papà avesse scelto quello sui pirati. Età di lettura: da 4 anni.

E se un mattino un bambino decidesse di fare quattro passi sulla luna? Impossibile direte voi e avreste ben più di una ragione se foste sprovvisti di una lunga, vecchia scala rossa. Con un tale portentoso aggeggio è possibile arrivare fin sulla gobba della luna. Se, poi, l'esploratore tiene in tasca un pugno di avventura e una manciata di fantasia e, soprattutto, se gli fa da guida un papà baldanzoso e lo segue un micio curioso non sarà per nulla stravagante infilare la testa fra le nuvole. Il cielo è grande, ma il sogno di un bambino è immenso! Età di lettura: da 4 anni.

Un uccello che vorrebbe arrampicarsi come un gatto e un gatto curioso che vorrebbe volare come un uccello. Un invito a mettersi nei panni dell'altro e a non smettere mai di credere ainostri sogni. Dalle immagini dell'iraniano Hassan Amekan, docente all'Accademia di Belle Arti di Teheran, una storia di incontri, di amicizia e di diversità raccontata con uno straordinario ritmo narrativo dalla scrittrice Donella Giuliani, docente nelle scuole secondarie di L'Aquila. Il primo albo illustrato di Hassan Amekan in Italia.

Bianca e Nuvolasogno stavano beatamente riposando nel parco di Fantalusia quando si avvicinò un bambino e chiese: «Dalla tasca di Bianca può nascere una storia sui vulcani? La desidero proprio tanto!» «Come ti chiami?» chiese Bianca «Jacopo» rispose il bambino. E la storia incominciò così... Jacopo e Vesuvio partono per una fantastica gita nell'isola di Vulcanolandia. La felicità si interrompe all'improvviso quando compare un vulcano stregone che vuole conquistare e dominare l'isola. Per sconfiggerlo serviranno coraggio e astuzia. Ce la faranno i nostri amici? Età di lettura: da 4 anni.

Attraverso un viaggio dell'autore nel centro storico alla scoperta delle ragioni della sua riconosciuta e originale bellezza, Udine, dal Medioevo, ci manda a dire che l'arte di costruire la città è un fatto molto serio, come lo era in passato quando, come risulta dagli archivi storici, la bellezza era vista e pretesa con passione dalla collettività non solo come uno strumento di prestigio per il committente ma anche come un servizio alla città e ai suoi cittadini. Nella costruzione della città moderna misurarsi con la grande ricchezza dell'arte urbana ereditata dal passato è dunque un obbligo e un privilegio, per attuare, nella piena consapevolezza del valore identitario di Udine quale città della pace e della cultura rappresentativa del suo territorio, un nuovo modello di sviluppo aperto all'Europa e improntato alla bellezza e alla sostenibilità.