Edizioni Giuridiche Simone

A partire dall'Anno accademico 1999-2000 sono stati istituiti presso le Università i corsi biennali di specializzazione per insegnanti di scuola secondaria. L'ammissione a ciascuna classe di abilitazione avviene attraverso la formulazione di una graduatoria determinata per il 70% dalla valutazione delle prove previste dal bando, che consistono in quesiti a scelta multipla su argomenti relativi alle singole aree disciplinari oppure riguardanti competenze trasversali (Decreto MURST 27-7-1999). Per esercitarsi ai test i volumi della collana In cattedra presentano, a quanti hanno già completato la preparazione nelle materie della classe di abilitazione, una scelta di quesiti che affrontano i punti cruciali delle materie d'esame.

La digitalizzazione dell'informazione ha messo in crisi il diritto d'autore; le norme si dimostrano ormai lacunose e, soprattutto, distanti dal contesto in cui dovrebbero essere applicate. I problemi giuridici da risolvere sono complessi ed articolati, come il celebre caso Napster ha testimoniato. Il volume si propone di agevolare gli operatori e gli studiosi, delineando gli aspetti fondamentali della moderna disciplina dei prodotti multimediali, analizzandone le implicazioni sotto il profilo del diritto d'autore. L'opera, aggiornata alla recente Direttiva europea 2001/29/CE, è arricchita di un'ampia appendice legislativa.