Bonomo

Un antropologo italiano, alla fine della carriera accademica, decide di recarsi in Eritrea per un progetto di studi; in realtà per ricercare notizie sul proprio padre.

Il concetto di bellezza viene esaminato, anziché in astratto, come funzionale alle esigenze umane, al funzionamento dei sensi e alle scelte dell'esistenza. Trovano così per la prima volta soluzione tutte le contraddizioni che finora ne hanno impedito la comprensione. Anche le arti vengono trattate in relazione alla realtà umana e al loro effettivo sviluppo storico e sociale, depurandole delle fantasie che le hanno rese impalpabili.

Questo volume si pone l'obiettivo di studiare la gestione della sicurezza posta in essere all'interno delle biblioteche e dei musei universitari dell'ateneo di Bologna. Per la vita di uno studente, l'università rappresenta una istituzione di primaria importanza ed è quindi necessario promuovere sentimenti di sicurezza, benessere e interventi di riduzione dei rischi. A rischio infatti sembrano essere proprio quei luoghi che il senso comune e la routine della quotidianità portano a considerare più sicuri come, ad esempio, gli ambienti universitari, la propria casa, la scuola dei bambini, i mezzi di trasposto pubblico. Nello specifico, è importante che le biblioteche, i luoghi per eccellenza deputati alla diffusione del sapere, vengano valorizzate attraverso politiche di mantenimento della sicurezza e corrette azioni di conservazione e valorizzazioni dei beni culturali. Anche i musei, luoghi in cui si incontrano il sapere divulgativo, la ricerca scientifica e la didattica educativa, devono venire potenziati attraverso politiche di prevenzione e mantenimento della sicurezza e corrette azioni di conservazione e valorizzazioni dei beni culturali.