Autopubblicato

E' la storia di due donne e della loro lotta per la libertà attraverso la guarigione dai condizionamenti e dalle violenze subite. L'uso cosciente del perdono sarà la chiave per espandere la propria coscienza e volare alto, verso la propria realizzazione. Una storia vera, che commuove e che spinge a migliorarsi, a lasciar andare il dolore per arrivare al più grande riconoscimento, quello di sentirsi meritevoli di una vita appagante, corrispondente alla propria autenticità.

Guida per una biografia completa e per una ricerca sugli antenati, parenti e affini (veri e presunti) del sommo poeta, fiorentini, ferraresi, ravennati, romani, nonantolani, parmensi, bolognesi, modenesi, quarantolesi e sugli Aldighieri, Alighieri e Serego Alighieri viventi.

Catalogo di copertine dei quaderni di scuola dedicate al volo e alla storia del volo in Italia.

Il Natale, non una data ma un modo di essere, di sentirsi. Questo è il pensiero che condividono i personaggi di questi 18 racconti. Che siano gli stessi abitanti del villaggio di Babbo Natale o tutti quelli che, nelle loro casine, aspettano l’arrivo del periodo più sognante dell’anno. E noi, come loro, avremo 18 racconti, uno per ogni sera in attesa della Vigilia di Natale, a partire dall’8 Dicembre, giorno in cui, per tradizione, si addobba l’albero di Natale. Così, come addobbi preziosi, ognuno dei racconti troverà posto nei sogni di grandi e piccoli, li porterà in posti lontani, facendoli sentire a casa. Lungo valli innevate, tra giochi di folletti dispettosi e attraverso i desideri di bambini sognanti, per tornare poi a guardare nell’insieme quell’albero addobbato, ricco di luci, suoni e colori. E mentre insieme sogneremo ancora più in grande, potremo addormentarci sorridendo a quel meraviglioso segreto che è la magia del Natale.

Ricostruzione delle storie di partigiani e deportati cavesi durante il periodo della Seconda Guerra mondiale.

La ricerca presentata nel volume è stata svolta nella Striscia di Gaza nell'ambito del progetto di cooperazione internazionale "Promotion of the rights of marginalized street children in the Northern Part of Gaza Strip", realizzato dalla Ong EducAid e finanziato dall'Unione Europea. Lo studio approfondisce, secondo una prospettiva educativa, il contesto "di strada"; della Striscia di Gaza, attraverso un approccio ispirato alla ricerca-intervento. L'indagine ha previsto l'uso del ludobus come strumento di avvicinamento dei bambini e delle loro famiglie e il coinvolgimento di professionisti del R.E.C (Remedial Education Center) di Gaza nella doppia veste di educatori e di ricercatori. Le interviste, rivolte oltre che alle famiglie e ai bambini agli stakeholders presenti sul territorio, hanno consentito di analizzare il fenomeno dei bambini lavoratori e di riflettere sui possibili significati della strada come contesto educativo.