Armando Editore
Tipico delle bambine. La formazione nei primi tre anni di vita. Un diario
Marianne Grabrucker
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 208
Genitori adottivi. Lavorare in gruppo dopo l'adozione
Giuliana Mozzon
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 112
Anziani, bisogni e servizi. Una lettura del territorio
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 128
Il teatro trova asilo. Proposte di teatro di figura per i più piccoli
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 64
Carducci e la Sicilia
Antonio Carbone
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 126
In questo saggio l'autore persegue l'obiettivo di ricostruire i rapporti di Carducci con i letterati siciliani dell'epoca senza perdere di vista l'importante ruolo della Sicilia nella storia della letteratura italiana della seconda metà del XIX secolo. Carbone ricostruisce il fitto dialogo del Carducci con i più noti rappresentanti della cultura siciliana (Verga, Capuana e De Roberto) e con altri meno conosciuti cercando di chiarire al lettore quali furono le motivazioni che spinsero Carducci ad esplorare le nuove correnti culturali e politiche che provenivano dalla Sicilia.
Carlo Collodi nei segreti della scrittura
Claudio Iozzo
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 64
Dal fascismo alla liberazione. Acquarelli inediti (1936-1946)
Pio Pullini
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 92
Sistemica ed educazione. Il sistema educativo secondo Luhmann
Francesco Biancolella
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 160
Villa Falconieri. Dalla borghesia nobiliare alla periferia del sapere. Vol. 1: Nobili e ignobili
Antonio Sassone
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2002
pagine: 210
La celebre costruzione borrominiana di Villa Falconieri, a Frascati, è qui fatta oggetto di una originale ricostruzione storiografica. Sulla base di un'ampia documentazione, le diverse fasi di vita del compendio immobiliare sono seguite nella totalità cronologica e pratica dei successivi usi militari e civili, sia privati che pubblici. Il primo volume dedicato a questa ricca esperienza storico-politico-educativa registra il passaggio di destinazione della Villa da luogo residenziale delle originale famiglie proprietarie all'insediamento di una serie di istituzioni a carattere pedagogico nel periodo post-unitario, negli anni del fascismo e in quelli della Repubblica.

