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Libri di Mara Fabris

AMOS 17-Università. Abilità e motivazione allo studio: prove di valutazione e orientamento per la scuola secondaria di secondo grado e l'università

AMOS 17-Università. Abilità e motivazione allo studio: prove di valutazione e orientamento per la scuola secondaria di secondo grado e l'università

Rossana De Beni, Angelica Moè, Cesare Cornoldi, Chiara Meneghetti, Mara Fabris, Claudia Zamperlin, Giuliano De Min Tona

Libro: Libro in brossura

editore: Erickson

anno edizione: 2025

pagine: 204

Il test AMOST 17-Università, proposto in una rinnovata veste grafica e accompagnato da scoring digitale, è uno strumento di valutazione e autovalutazione delle abilità di studio, degli stili cognitivi e delle componenti emotive e motivazionali dell'apprendimento. La batteria consente di riconoscere i punti di forza e debolezza delle modalità di studio e di avviare percorsi per promuovere metodi di sostegno alla motivazione alla scuola secondaria di II grado e all’università. AMOS 17-Università si compone di strumenti di facile somministrazione per la valutazione dei differenti aspetti coinvolti nell’attività di studio e si rivolge a docenti, psicopedagogisti, psicologi scolastici e quanti operano nei settori educativi. Cosa trovi in questo kit? Manuale; Introduzione alla valutazione delle strategie di studio e presentazione degli strumenti che compongono la batteria; Istruzioni dettagliate per la somministrazione; dei questionari, sia cartacea che digitale, e per il calcolo e l’interpretazione dei punteggi; Dati normativi di riferimento; Studi di caso. Allegati: Fascicoli con questionari, prove di studio e apprendimento per la somministrazione. Accesso alla piattaforma TEO per la compilazione e il calcolo dei punteggi.
59,00

Studiare bene all'università. Strategie e attività per migliorare il metodo di studio

Claudia Zamperlin, Rossana De Beni, Mara Fabris, Maria Grazia Martino, Barbara Carretti, Chiara Meneghetti

Libro: Libro in brossura

editore: Erickson

anno edizione: 2026

pagine: 200

Sostenere gli esami universitari e scrivere una tesi di laurea richiedono competenze diverse da quelle apprese nei cicli scolastici precedenti e non sono sempre facili da acquisire. Lo studio è un’attività complessa, in cui interagiscono variabili di tipo cognitivo, metacognitivo ed emotivo-motivazionale. Questo volume presenta una serie di attività mirate per sostenere la motivazione, migliorare l’organizzazione del tempo, pianificare il carico di studio, preparare esami e rafforzare la capacità di affrontare prove, laboratori e tirocini, proponendo strategie funzionali anche per l’apprendimento delle discipline STEAM, con un’attenzione specifica a studenti e studentesse con profili DSA e BES. Pensato per il lavoro individuale e in gruppo, il percorso è articolato in 10 Moduli per gli operatori (con indicazioni per l’utilizzo del training) e in Attività per i partecipanti: Modulo 1 Avvio al percorso di gruppo; Modulo 2 Motivazione; Modulo 3 Organizzazione e pianificazione; Modulo 4 Comprendere la lezione e prendere appunti; Modulo 5 Comprendere il materiale di studio; Modulo 6 Elaborazione e approfondimento; Modulo 7 Memoria; Modulo 8 Ripasso e preparazione della prova; Modulo 9 Studio delle materie scientifiche; Modulo 10 Le emozioni e lo studio: ansia e resilienza. L’opera, corredata di materiali aggiuntivi nelle risorse online, è rivolta agli specialisti nel campo della psicologia e psicopedagogia, docenti e tutor.
23,00

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