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Libri di Francesca Marcone

Allegorie dell'infanzia

Allegorie dell'infanzia

Mario Gennari, Francesca Marcone

Libro

editore: Il Nuovo Melangolo

anno edizione: 2025

pagine: 240

28,00

Bach. Pedagogia della bildung musicale

Bach. Pedagogia della bildung musicale

Francesca Marcone

Libro

editore: Il Nuovo Melangolo

anno edizione: 2024

pagine: 140

17,50

Saggio sull'armonia. Tra musica, letteratura e formazione umana

Saggio sull'armonia. Tra musica, letteratura e formazione umana

Francesca Marcone

Libro: Copertina rigida

editore: Anicia (Roma)

anno edizione: 2022

pagine: 320

L'essere umano percepisce il sentimento della propria interiore armonia? E in cosa consiste quest'ultima? Di natura interdisciplinare, il volume di Francesca Marcone, "Saggio sull'armonia", s'impegna nel rispondere a tali domande indagando il concetto di armonia, come emerge dal pensiero occidentale, attraverso tre ambiti di ricerca: musicologico, letterario e pedagogico. Lo studio espone, nella Parte Prima, i temi preminenti da cui muove: quello filosofico-musicale connesso con l'armonia delle sfere e quello relativo alla storia del concetto di armonia musicale. Con la Parte Seconda, questi vengono sviluppati attraverso la riflessione di alcuni tra gli autori più rappresentativi della letteratura europea. La Parte Terza li riprende dalla prospettiva unitaria della Pedagogia, considerandoli in rapporto alla formazione, all'educazione e alla cultura dell'uomo occidentale.
25,00

Dizionario pedagogico della dichiarazione universale dei diritti umani

Dizionario pedagogico della dichiarazione universale dei diritti umani

Libro: Libro in brossura

editore: Aracne

anno edizione: 2020

pagine: 168

A settant'anni dalla promulgazione della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani da parte dei Paesi aderenti all'Organizzazione delle Nazioni Unite, il presente volume si sofferma sul ruolo fondamentale che tale documento internazionale ha nella storia del mondo. Oltre agli aspetti politici e giuridici, storici e civili, sociali e culturali che introducono l'analisi, l'interpretazione proposta sonda i significati pedagogici che la Dichiarazione include tuttora in ogni sua parte, in ogni suo articolo. Lo studio dei singoli concetti, verbi o aggettivi proposti si sofferma sull'accezione semantica contestuale alla Dichiarazione stessa, per poi ampliare il medesimo significato a quello attuale, sviluppatosi negli ultimi decenni di storia. Il Dizionario si rivolge ai cittadini, chiamati ad un impegno non soltanto come potenziali o effettivi educatori delle nuove generazioni, ma anche come interpreti, in prima persona, degli assunti universali, tanto antropologicamente fondati quanto pedagogicamente rilevanti, contenuti nella Dichiarazione del 1948. Il volume è l'esito di una ricerca cui hanno contribuito, oltre alle curatrici, gli autori delle voci dizionariali: Alba Chiara Amadu, Ilaria Barbieri, Claudio Borello, Giorgia Canepa, Elisa Frison, Paolo Levrero, Elisa Pizzorno, Giusi Ruotolo, Giancarla Sola, Francesco Simoncini, Edoardo Valter Tizzi, Silvia Tizzi, Stefania Trifilio.
12,00

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