Libri di F. Visconti

La città può essere intesa come manufatto costruitosi nel tempo, accumulazione fisica e materiale nello spazio, sintetica e sincronica, del tempo lungo della storia, patrimonio di forme dalle quali attingere e alle quali riferirsi per il progetto architettonico. In tal senso esiste tra Architettura e Città un legame inscindibile, troppo spesso oggi trascurato a vantaggio di un modo di intendere l'architettura indifferente ai fenomeni urbani e, di conseguenza, incapace di rappresentare ancora valori condivisi. Come ha osservato Franco Purini, «si assiste così alla proliferazione di edifici che non hanno una relazione con lo spazio urbano in cui sorgono, incapaci di manifestare la propria necessità di esistere, vuote "espressioni consumistiche" nell'epoca della globalizzazione». I contributi presenti in questo volume - esito della giornata di studi promossa dal Dottorato di ricerca in Architettura e Costruzione di Sapienza Università di Roma - intendono proporre invece un'idea della disciplina che abbia ancora, tra le sue finalità, quella di tornare a costruire la forma urbana, rivendicando la natura politica del progetto di architettura.

Antonio Monestiroli (Milano 1940) si è laureato nel 1965 con Franco Albini al Politecnico di Milano, dove ha insegnato Composizione Architettonica fin dal 1970. Dal 2000 al 2008 è stato Preside della Facoltà di Architettura del Politecnico di Milano, del quale dal 2011 è Professore Emerito. È Accademico di San Luca. Svolge la sua ricerca sui temi della teoria della progettazione e ha pubblicato numerosi saggi tra i quali: L'Architettura della realtà (1979), La metopa e il triglifo (2002), La ragione degli edifici. La scuola di Milano e oltre (2010). L'attività di progettista è intensissima, con la partecipazione a concorsi nazionali e internazionali. Molti i progetti realizzati e censiti sulle maggiori riviste internazionali e documentati in Antonio Monestiroli. Opere, progetti, studi di architettura (Milano 2000) e in Antonio Monestiroli. Prototipi di architettura (Padova 2012).

La vicenda del razionalismo italiano si delinea, all'interno di questo testo, attraverso riflessioni su architetti, opere, temi e questioni. Lungi dal voler assumere una connotazione storico-critica, il lavoro propone un punto di vista orientato e operativo su un periodo significativo della storia dell'architettura italiana del Novecento. Orientato perché una delle idee di fondo è che al razionalismo italiano possa guardarsi come ad un momento nel quale molti architetti ebbero l'occasione di fare teoria innanzitutto attraverso le loro opere, e quindi operativo perché lo sguardo è quello di chi cerca, nel pensiero e nelle opere dei maestri del passato, i riferimenti per continuare a portare avanti una costruzione teorica e, soprattutto, una modalità di costruzione dell'architettura e della città fondata sulla ragione.

Questo piccolo libro documenta una lectio magistralis tenuta da Maurizio Ferraris nel gennaio 2011 alla Facoltà di Architettura di Napoli e il dibattito che ne seguì. Argomento centrale è il rapporto tra la sua teoria della Documentalità e l'Architettura ma il libro testimonia anche di un complessivo ragionamento sull'arte, sul design, sull'architettura e sulla memoria, e costituisce quindi un primo tratteggio di una teoria del documento/monumento sub speciae architectura. Si tratta di uno di quei "casi fertili" in cui la filosofia e il filosofo - come ha rilevato Roberto Casati si pongono delle domande su una certa disciplina cui la disciplina stessa non saprebbe rispondere con i soli propri mezzi e tali risposte possono consentire all'Architettura, antica disciplina, di progredire nelle sue specifiche ed autonome indagini sulla realtà e sul mondo. In questo senso potrebbe valere esemplarmente la nozione Heideggeriana di "apertura-di-un-mondo", da intendersi come una luce (Lichtung) che rischiara i nessi fondamentali e continui tra la Theoria (Filosofia) e l'Arte (Architettura). Tutto questo in un'interpretazione "realista" e "fondata" della disciplina architettonica con un punto di vista generalista contro ogni specialismo settoriale o meramente tecnicista - in cui innanzitutto esistono delle verità inemendabili, dei fatti che vanno prima riconosciuti e solo poi interpretati.

I testi di tre lezioni - tenute a cavallo tra il 2009 e il 2010 nella Facoltà di architettura di Napoli, in quella "Aldo Rossi" di Cesena della Università Alma Mater Studiorum di Bologna, nella Tongji University di Shanghai compongono questo libro. Legate alle differenti occasioni, le lezioni hanno in comune il loro essere continuamente alimentate da una incessante e profonda riflessione teorica sulla disciplina e sul suo ruolo civile, sulla città e sui temi del dibattito contemporaneo con una importante ipotesi operativa sul futuro della città d'oggi riguardo il rapporto tra le forme della tradizione e l'utilizzo corretto delle nuove tecnologie.

Il volume è l'esito e l'ampliamento di un lavoro di ricerca sul centro storico di Napoli iniziato con il Workshop Internazionale di Progettazione "ldee e progetti per il centro storico di Napoli" organizzato nel giugno 2007 dalla Fondazione Internazionale per gli Studi Superiori di Architettura con la II Municipalità di Napoli e l'UNESCO-BRESCE, Office in Venice. Il libro raccoglie i saggi critici introduttivi dei curatori del Workshop sulla città di Napoli e inerenti ai temi sui quali si sono cimentati, durante i lavori, docenti invitati e architetti partecipanti. Un'ampia sezione descrive gli esiti progettuali del Workshop sulle aree della acropoli del centro greco-romano, su piazza Mercato e sulle aree del Lavinaio e del Corso Garibaldi. Un'ultima sezione raccoglie infine i testi delle lezioni tenute da docenti esterni nell'ambito dei lavori e alcune testimonianze dei partecipanti al jury finale. Nel complesso il testo restituisce un lavoro di ricerca progettuale sui temi oggetto del Workshop che può essere letto anche come una prima prefigurazione, alla scala architettonica, delle previsioni della Variante Generale al PRG del Comune di Napoli.

Un insieme di storie e narratori, diversi tra loro per età, sesso e formazione, eppure accomunati dalla stessa passione: l'attenzione al mondo delicato dell'infanzia che, oggi più che mai, reclama spazi e messaggi. Tra gli autori alcuni insegnanti che sanno bene a chi stanno parlando e come devono farlo, e poi studenti, pensionati, professionisti, genitori o non, nonni, amici, viaggiatori e impiegati. Umanità che si diletta nell'affidare alla penna la magia dell'invenzione e la forza della cultura intesa a maglie larghe. Che lo fa con passione e senza tornaconto. Farfalle azzurre, vento di coriandoli, folletti, gatti, cavalli alati, fornelli gestiti da fate anomale, il sole che scompare e le stelle amiche; dal paese della felicità a quello dei cappuccetti, dal principe urlone a una cuoca fissata con il tre! Orsetti dispettosi, mondi atipici e spesso alla ricerca di sguardi speculari. E l'angolo fatato, che dopo tutto ancora regge bene il peso dei... millenni, attraverso il nome emblematico di Alice. I temi sono quelli classici, ma sono stati trattati con una varietà di toni e armonie che, lungi dal dividere, accomunano emittenti e destinatari in una sorta di viaggio sul treno colorato di una terra ancora fortunosamente salva.