Libri di Anna Maggi

Una relazione solida non nasce per caso. Si costruisce con presenza, cura e responsabilità, giorno dopo giorno. Questo primo di tre volumi del Manuale per educare alla relazione di coppia è dedicato alla fase iniziale e alla crescita della relazione di coppia: quel periodo in cui ci si incontra, ci si conosce, si comincia a costruire insieme. Si parte dal riconoscere il proprio mondo interiore e affettivo, dal comprendere l'influenza delle famiglie di origine, passando per l'educazione sentimentale e la maturazione del proprio sé relazionale. Attraverso 48 schede pratiche e momenti di riflessione di coppia, si affrontano i temi fondamentali dell'incontro e della scelta consapevole, del linguaggio dell'amore, della sessualità, dei non detti e delle prime crisi. Una sezione è inoltre dedicata al discernimento della vocazione alla coppia e alla preparazione remota al matrimonio, con strumenti utili anche per accompagnatori e formatori. Rispetto, fiducia e stima reciproca sono le basi su cui costruire. L'amore è una scelta quotidiana, un atto di volontà e generosità. Siete pronti a mettervi in gioco? Questo manuale vi accompagna, passo dopo passo, a dare forma e futuro alla vostra relazione.

Per poter "trarre fuori" il meglio dai nostri studenti, siamo chiamati ad accompagnarli nel loro percorso di maturazione personale, aiutandoli a diventare consapevoli di chi sono e di chi vogliono diventare, perché arrivino a compiere delle scelte consapevoli e imparino a costruire il proprio progetto di vita. A partire dall'anno scolastico 2023-24 sono state introdotte nella scuola italiana due nuove figure; il tutor aiuta gli studenti a conoscere e riflettere sulle proprie potenzialità e supporta le famiglie nei momenti di scelta dei percorsi formativi e/o professionali; il docente orientatore favorisce l'incontro tra le competenze degli studenti, l'offerta formativa e la domanda di lavoro. Questo richiede a docenti di mettere a frutto le capacità maieutiche, per suscitare ed ascoltare le riflessioni degli studenti, ponendo loro domande potenti che li aiutino a riconoscere e valorizzare i propri talenti e trasformarli in punti di forza. Si mettono in gioco le competenze tipiche del coaching e del mentoring, per accompagnare al meglio gli studenti: si tratta di un ruolo di affiancamento che non intende indirizzare o influenzare le loro scelte, ma vuole ispirarli, affinché scoprano la loro strada e riescano a percorrerla. Prefazione di Anna Maggi.

La fine di una storia di emigrazione ha sempre un suo inizio. "Pensate di rimanere?" mi aveva chiesto Michail, un conoscente tedesco sposato con una mia amica veneta. Il nostro incontro era avvenuto qualche mese prima della mia partenza dalla Germania. Forse aveva riconosciuto il disagio che vivevo e, di fronte all'esitante incertezza della mia risposta, aveva rincarato la dose: "Francoforte è una città bellissima, in cui si può vivere molto bene. Però cercate di non fare come tanti, che sono restati senza averlo mai deciso". È anche grazie a lui se ho trovato la forza di andare controcorrente.