Libri di V. Pavese

Cosa è successo a Torino in mille anni di Medioevo? Uccisioni, miracoli, costruzioni e ricostruzioni... davvero tantissimi eventi! E cosa possiamo vedere ancora oggi? Anna e i suoi cugini vi condurranno in giro per Taurinus, alla ricerca di cosa rimane e di cosa è stato distrutto e trasformato. Seguiteli attentamente! Vi racconteranno otto storie per altrettante vicende... Età di lettura: da 11 anni.

Domus, forum, insula, impluvium, Porta Decumana, toga praetexta... tutte parole che sicuramente conosci. Può essere l'occasione però per impararne di nuove camminando per la città di Torino e immaginando di vivere al tempo dei Romani, in Julia Augusta Taurinorum. E poi? Un complotto! Rivolto a chi? Aiutaci tu a svelarlo! Ti accompagneranno Annia e il suo amico Lucio, due antichi ragazzi romani. Età di lettura: da 11 anni.

Pensata per venire incontro ai bisogni di insegnanti e genitori adottivi che accolgono in famiglia o in classe bambini provenienti da realtà familiari, linguistiche, culturali e religiose diverse dalla nostra, questa guida fornisce agli insegnanti utili indicazioni per elaborare interventi educativi flessibili, che tengano conto del livello di maturazione di questi alunni, del loro ambiente sociale e culturale d'origine e del nuovo contesto familiare ed extrafamiliare in cui vengono inseriti. Le attività proposte possono essere di grande aiuto anche ai genitori adottivi, che potranno utilizzarle per spiegare ai loro bambini perché hanno due papà e due mamme, perché e in che modo essi sono "diversi" dagli altri bambini, e che la loro nuova famiglia è, di fatto, una famiglia vera e propria. Ogni capitolo affronta un tema particolarmente importante, come l'accoglienza del bambino adottato in classe e a casa e la necessità di un dialogo tra scuola e famiglia. Le attività proposte sono nate dall'esperienza delle curatrici in vari contesti scolastici e sono accompagnate da 12 tavole illustrate sul significato di "fare famiglia", inteso come la scelta di due persone di impegnarsi ad accudire e crescere un bambino, anche se non nato da loro. Al testo è allegato un DVD con schede di approfondimento, disegni e testimonianze dei bambini, alcuni filmati realizzati nei loro Paesi d'origine e a scuola ne corso della sperimentazione delle attività proposte.