Libri di F. Costa

Questo libro fornisce agli insegnanti di italiano e di matematica strategie di insegnamento/apprendimento nelle due discipline. Nel suo insieme costituisce uno strumento operativo da usare come strategia di "allenamento", di approfondimento, di verifica delle tipologie di prova che vengono richieste negli ambiti di rilevazione nazionale. Come modelli si è fatto riferimento ai test somministrati negli ultimi anni e a quelli auspicati dagli stessi responsabili degli Enti che tali test propongono, organizzando materiali e proposte secondo quello che il buon senso didattico suggerisce. Uno strumento operativo forte, che gli insegnanti possono usare con gradualità e professionalità, per favorire una presa di coscienza da parte degli allievi, invitandoli a prove specifiche, mirate, serie e mature, non improvvisate.

Questo volume è il testamento spirituale di Husserl: il suo compito è di estendere il concetto di esperienza nel vasto campo della logica, per instaurare una fenomenologia delle regole del pensiero e del giudizio in cui confluiscano tutte le ricerche condotte dall'autore nei diversi campi dell'"esserci" umano. In tal modo, la scienza fenomenologica assume un carattere dialogico, dato che l'esperienza e l'evidenza nel campo della logica portano a una rielaborazione delle strutture mentali astrattamente pensate. Husserl elabora un trattato non solo di logica e di matematica, ma anche di psicologia positiva, che rompe con le tendenze dottrinarie e metafisiche della precedente "scolastica husserliana".

Una collana di volumi di lingua italiana e di matematica che nasce dal lavoro congiunto di insegnanti ed esperti di didattica delle discipline. Un itinerario didattico specializzato, efficace supporto all'azione dell'insegnante per guidare i bambini all'acquisizione sicura delle competenze attese.

Una collana di volumi di lingua italiana e di matematica che nasce dal lavoro congiunto di insegnanti ed esperti di didattica delle discipline. Un itinerario didattico specializzato, efficace supporto all'azione dell'insegnante per guidare i bambini all'acquisizione sicura delle competenze attese.

Una collana di volumi di lingua italiana e di matematica che nasce dal lavoro congiunto di insegnanti ed esperti di didattica delle discipline. Un itinerario didattico specializzato, efficace supporto all'azione dell'insegnante per guidare i bambini all'acquisizione sicura delle competenze attese.

Una collana di volumi di lingua italiana e di matematica che nasce dal lavoro congiunto di insegnanti ed esperti di didattica delle discipline. Un itinerario didattico specializzato, efficace supporto all'azione dell'insegnante per guidare i bambini all'acquisizione sicura delle competenze attese.

Una collana di volumi di lingua italiana e di matematica che nasce dal lavoro congiunto di insegnanti ed esperti di didattica delle discipline. Un itinerario didattico specializzato, efficace supporto all'azione dell'insegnante per guidare i bambini all'acquisizione sicura delle competenze attese.

Una collana di volumi di lingua italiana e di matematica che nasce dal lavoro congiunto di insegnanti ed esperti di didattica delle discipline. Un itinerario didattico specializzato, efficace supporto all'azione dell'insegnante per guidare i bambini all'acquisizione sicura delle competenze attese.

Nel 1929 Husserl tenne a Parigi due conferenze sulla fenomenologia che avrebbero accresciuto notevolmente la sua fama e la diffusione del suo pensiero. Il testo delle lezioni è rappresentato dai "Discorsi parigini", mentre la loro rielaborazione sistematica è data dalle "Meditazioni cartesiane" che costituisce uno dei libri chiave della filosofia husserliana. Questa edizione italiana presenta entrambi i testi.