Libri di Antonia Carlini
Analisi e soluzione di casi a scuola. Indicazioni operative e 15 casi svolti
Antonia Carlini
Libro
editore: Tecnodid
anno edizione: 2019
pagine: 208
Il volume intende proporsi come strumento originale ed operativo per affrontare la prova orale del concorso per dirigente scolastico ma anche un sussidio importante per la formazione e la consulenza dei dirigenti in servizio.
Insegnare nella scuola primaria. Dalla progettazione didattica all’attività in classe. 10 esempi di UdA per competenze corredate da compiti di realtà
Antonia Carlini
Libro
editore: Tecnodid
anno edizione: 2018
pagine: 208
10 esempi di UDA per competenze corredate di compiti di realtà.
Insegnare nella scuola dell'infanzia. Dalla progettazione didattica all’attività in sezione. 10 esempi di UdA per competenze corredate da compiti di realtà
Antonia Carlini
Libro
editore: Tecnodid
anno edizione: 2018
pagine: 208
10 esempi di UdA per competenze corredate di compiti di realtà.
Bes in classe. Modelli didattici e organizzativi dall'autovalutazione alla lezione inclusiva
Antonia Carlini
Libro
editore: Tecnodid
anno edizione: 2017
pagine: 244
Edizione aggiornata alle disposizioni attuative della Legge 107.
Scuola primaria. 15 lezioni simulate e suggerimenti metodologico-didattici per il colloquio. Concorso docenti 2016
Antonia Carlini
Libro: Copertina morbida
editore: Tecnodid
anno edizione: 2016
pagine: 192
L'intento di questo lavoro è fornire ai futuri docenti uno strumento operativo per affrontare il concorso ordinario per insegnanti di scuola primaria bandito con DDG n. 105/2016. In modo specifico, viene offerta una trattazione sintetica e schematica dei contenuti afferenti alla componente psicopedagogica e didattica - presenti nelle Avvertenze e nei Programmi allegati al DM n. 95/2016 - e suggerisce modelli operativi di lezione utili per preparare la seconda prova, consistente in una "lezione simulata" preceduta dall'illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute, e seguita da un colloquio di approfondimento. La struttura del volume comprende quattro parti: l'analisi del dispositivo ministeriale che introduce la lezione simulata fra le prove per il reclutamento dei docenti; la descrizione di un modello per la preparazione della lezione; la presentazione di quindici esempi di lezioni simulate; l'approfondimento metodologico-didattico per il colloquio.

